20xx教學工作參考總結幼兒園語言文字工作參考總結-資料下載頁
2025-03-30 05:16本頁面
【正文】 行、標準工作?！ 《⑦M一步加強語言文字的學習和宣傳力度 、每一個角落的宣傳作用，張貼標語，在園內(nèi)張貼宣傳畫，在櫥窗、黑板報中組織語言文字法專欄宣傳，出推普專題黑板報等，使得全園上下人人都有參與推普的認識。 ?！ 、欧e極宣傳，盡早部署，營建濃重的校園推普氣氛。 各班都成立了推普小組，設立“小小推普員”，宣傳、檢查、催促幼兒在園講一般話。以“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題，以各級教育部門文件精神為指導，精心制訂了“推普周活動方案”，并按照方案布置了詳細任務，及時、廣泛地宣傳了推普周活動的主題。 ?、圃鷮嶉_展各項活動，使推普精神有效落實。 。 三、開展了方式多樣、富有實效的語言文字標準化教育活動 “全國推普周”，開展好各項活動，通過活動提高了老師說一般話，寫標準字的認識，加強了幼兒說好一般話的自覺性?！ 。ㄈ纾杭议L園地、本周教學安排之類）并將檢查結果公布，杜絕了宣傳標語中的不標準字，使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化?！ ?、用標準字的自覺性?！ 〕浞掷梦覉@內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢，積極宣傳國家語言文字標準化的各項政策及法令，指導教職工學習《國家通用語言文字法》，強化了講一般話、用標準字的認識，實在落實語言文字標準化的各項要求。把老師的標準字、一般話納入了老師接著教育，從而提高了他們用語用字的標準化水平。 對老師教學計劃、備課、隨筆、反思等材料的語言文字標準化進展檢查?！ ∷摹⒆ズ谜Z言文字專題研究 組織老師針對本身及幼兒運用一般話的實際情況，探究幼兒口語開展和自主閱讀的新方法，新對策。 此外我們還利用我園的家委會成員，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用?？傊覀儗⒄J真總結經(jīng)歷、不斷借鑒和探究更有效的方法，推進我園語言文字標準化工作再上一個新臺階。
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