20xx幼兒園端午節(jié)活動方案5篇-資料下載頁
2025-03-30 05:00本頁面
【正文】 、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，因此叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給小孩的手 脖上、腳脖上和頸項上都戴上“五絲”。要不斷戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。風俗認為戴“五絲”，能 去災(zāi)、辟邪、保護幼兒。 五、幼兒互相贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩)，并大膽向同伴說一句祝愿的話。 六、活動完畢 在此，僅代表幼兒園的全體老師祝各位家長及小朋友們節(jié)日歡樂，合家幸福!親子活動完畢，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子?！ ≡跉g樂的氣氛中，我們的活動也該完畢了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都特別深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!” 今天你歡樂嗎?讓我們一起把歡樂唱出來，好嗎?(對唱：你歡樂嗎?我特別歡樂!) 幼兒園端午節(jié)活動方案 一、活動要求: 依照幼兒本人已有的經(jīng)歷，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的歡樂。開展幼兒的想象才能和繪畫才能?！ 《⒒顒宇A(yù)備： 豐富有關(guān)端午節(jié)的民間風俗。 三、活動過程： 回憶端午節(jié)。 提咨詢：端午節(jié)你過得歡樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓舞幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。 提出要求：把你在端午節(jié)中最歡樂的一件事畫出來，留意選擇適宜的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氣氛?！ 〖蠣I銷 幼兒操作，老師巡回觀察指導(dǎo)。鼓舞幼兒將端午節(jié)時印象最深或最歡樂的事畫下來。作品評析及展覽?！ ∫龑?dǎo)幼兒互相評價作品，交流過節(jié)的感受?！ ∷?、自由活動活動反應(yīng)： 幼 兒關(guān)于端午節(jié)的生活經(jīng)歷依然有的，但有的幼兒經(jīng)歷較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)歷較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽 龍舟，請他們來講述本人的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進展教育也是一種好方法，他們往往說的是本人的親身體 驗，語言又粗淺易明
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