20xx班主任工作范文高一第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-03-30 04:59本頁面
【正文】 同學(xué)重拾決心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，英勇地面對挫折，教育他們明白得“態(tài)度決定一切”的道理，非常多事情不是能不能做成、能不能做好的咨詢題，往往是想不想做、想不想做好的咨詢題，因而要讓他們明白得充分發(fā)揮本人的主觀能動(dòng)性、積極激發(fā)本人的潛能。(二)、加強(qiáng)治理進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)治理、特別是自習(xí)課的治理，只有創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能得到保證。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化：通過制定一些班級(jí)治理制度來嚴(yán)肅班級(jí)治理。如獎(jiǎng)懲制度獎(jiǎng)懲制度等，進(jìn)一步完善班級(jí)治理制度，促進(jìn)班級(jí)開展。充分利用班會(huì)課，真正發(fā)揮班會(huì)課的德育教學(xué)治理功能。按照學(xué)校的德育要求認(rèn)真預(yù)備好每一節(jié)班會(huì)課，對學(xué)生進(jìn)展德育，促進(jìn)學(xué)生的開展。加大家校聯(lián)絡(luò)力度。提高校訊通的使用頻率，加強(qiáng)與家長的溝通，溝通促進(jìn)學(xué)生的開展。（三）、適當(dāng)減壓高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，每一個(gè)教師都經(jīng)歷過，都有著深入的體會(huì)，因而，我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外，要留意通過課外活動(dòng)課給學(xué)生減輕壓力，在生活中，留意引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到高考，不僅僅考的是智力，也是在考驗(yàn)個(gè)人的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，一方面要具有較強(qiáng)的心理承受才能，明白得自我減壓，另一方面，也要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，如此，也能夠到達(dá)減壓的效果。
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