20xx班主任工作范文班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料五-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:59本頁(yè)面
【正文】 為我做的是最好的。我不找學(xué)生談話，更不給學(xué)生補(bǔ)課，也不拿著學(xué)生的卷子或者成績(jī)單去指導(dǎo)。由于我不可能每一個(gè)學(xué)生都給予如此的指導(dǎo)，因此我一個(gè)都不給予指導(dǎo)。如此是為了公平。盡管學(xué)生有一些咨詢(xún)題得不到及時(shí)的處理，但不會(huì)產(chǎn)生逆反和嫉妒心理。假如指導(dǎo)的話，特別可能拉攏了一個(gè)學(xué)生，卻損害了幾個(gè)學(xué)生。一旦你給予學(xué)生指導(dǎo)了話，就得不斷指導(dǎo)下去，不然，學(xué)生會(huì)覺(jué)得越來(lái)越看不起他了。因此，我就跟學(xué)生說(shuō)，不管是誰(shuí)我都不會(huì)找你談話，除非你主動(dòng)找我?！ ∮肋h(yuǎn)都不要在班里說(shuō)差生兩字，由于說(shuō)了就表示有差生，而且差生就不會(huì)變好。 永遠(yuǎn)都不要在班里說(shuō)某某有實(shí)力干什么，由于這等同于說(shuō)其他七八十人沒(méi)有實(shí)力?！ ∫虼耍野嗟膶W(xué)生個(gè)個(gè)都覺(jué)得本人是好樣的，至少我希望是如此?！ ∷?、 用理想鼓舞學(xué)生 十六七歲的高中生正是有理想的時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。因此，學(xué)生說(shuō)個(gè)話了，搞個(gè)小動(dòng)作了，接個(gè)話把了，違個(gè)紀(jì)了，這些都應(yīng)該一笑而過(guò)，用不著小題大做?！ ∥?、 用學(xué)習(xí)節(jié)拍引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)習(xí)是有節(jié)拍的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，否則，只能適得其反?！ ∫陨洗_實(shí)是我的一 些淺薄的見(jiàn)解，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批判指
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