20xx幼兒園年學(xué)期工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-03-30 04:59本頁面
【正文】 將隨機(jī)考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機(jī)結(jié)合，完善對(duì)老師的過程性評(píng)價(jià)。主要從五個(gè)方面來評(píng)價(jià)：將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作。2不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效。3老師參加教研活動(dòng)的態(tài)度、實(shí)效等。4教學(xué)反思、教育隨筆及區(qū)角反思。5班級(jí)幼兒的開展水平和素養(yǎng)質(zhì)量測(cè)試成績(jī)。通過以上幾方面更客觀地評(píng)定老師的工作，促動(dòng)老師更注重平時(shí)的積累。盡量來防止工作中走過場(chǎng)、搞方式主義。加強(qiáng)老師工作責(zé)任感和自覺性?！ ∥濉I(yíng)建科研氣氛，提高科研實(shí)效?！ ∫悦佬g(shù)教學(xué)游戲化的研究這一課題為切入口，推進(jìn)教科研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深化,許多新的咨詢題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要親密關(guān)注教研的開展動(dòng)向，發(fā)覺課題研究過程中的咨詢題，進(jìn)展必要的、實(shí)在有效的探究和創(chuàng)新?！ 〖訌?qiáng)對(duì)美術(shù)班老師的考核力度，經(jīng)常深化課堂開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)老師專業(yè)水平的開展。定期開展美術(shù)班畫展，并組織幼兒外出寫生等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。
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