20xx年骨干教師工作參考總結(jié)范文4篇-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:57本頁(yè)面
【正文】 前一定要互通訊息堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)我們永久連在一路的。都是如許輕松積極分工爽快氣氛舉行如許精良空氣我們進(jìn)修變得加倍無(wú)味無(wú)效了?？梢哉f(shuō)我們舉行至多活動(dòng)便是活動(dòng)評(píng)估接頭，這是一個(gè)特別好進(jìn)修體式格局，他讓我們標(biāo)題上升到理論層面，再讓這些總結(jié)后的理論指示我們事情贊助我們成長(zhǎng)?？傊?，培訓(xùn)完畢了，我的意志質(zhì)量得到了一次特別好的歷練，使我在這長(zhǎng)久進(jìn)修中獲得了一筆精神財(cái)產(chǎn)不但云云，培訓(xùn)進(jìn)修獲得的更是一筆精神財(cái)產(chǎn)最后嚴(yán)峻到現(xiàn)在老到，這是一個(gè)成長(zhǎng)履歷主干目的優(yōu)良但愿當(dāng)前的工作中連續(xù)主干班里進(jìn)修立場(chǎng)向著目的進(jìn)步主干班里進(jìn)修理念思維鼓舞本人盡管我們要畢業(yè)了然則我們?nèi)匀粫?huì)孳孳不倦進(jìn)修布滿熱忱事情完畢之時(shí)成為我又一斬新開(kāi)端開(kāi)辟立異屯子中學(xué)主干教員們，讓我們攜起手發(fā)揚(yáng)我們教導(dǎo)教學(xué)工作樹(shù)模主干發(fā)動(dòng)以及輻射感化，以此發(fā)動(dòng)我們?nèi)型妥又行W(xué)教員部隊(duì)團(tuán)體程度進(jìn)步促成我們?nèi)薪虒?dǎo)進(jìn)展，爭(zhēng)做一位及格屯子主干教員教員學(xué)校的第一資源學(xué)校厚實(shí)、最有后勁、最有生命力教導(dǎo)資本擁有德才兼?zhèn)洳紳M愛(ài)心、甘于奉獻(xiàn)主干教員群體才能最正確學(xué)校以是，我校主干教員培植作為學(xué)校進(jìn)展底子大計(jì)來(lái)抓。近年來(lái)，在市教育局的指導(dǎo)下，我校按照引進(jìn)優(yōu)良的人、用好當(dāng)初的人、留住關(guān)頭的人培植今后的人培植思緒加強(qiáng)導(dǎo)游周到構(gòu)造當(dāng)真落實(shí)主干教員培植事情，獲得了開(kāi)端效果。現(xiàn)將本學(xué)期主干教員培植事情總結(jié)導(dǎo)游看重迷信計(jì)劃確信主干教員部隊(duì)設(shè)置裝備擺設(shè)目的。幾年來(lái)學(xué)校主干教員部隊(duì)設(shè)置裝備擺設(shè)作為加速進(jìn)展進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量關(guān)頭參加學(xué)校進(jìn)展計(jì)劃和年度事情規(guī)劃，搶占教員部隊(duì)設(shè)置裝備擺設(shè)的制高點(diǎn)設(shè)置裝備擺設(shè)主干教員部隊(duì)。為此學(xué)校制訂主干教員評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)主干教員治理設(shè)備》，明確主干教員標(biāo)準(zhǔn)培植目的煽動(dòng)勉勵(lì)教員拔尖、成名立室，打造我校主干教員部隊(duì)。本學(xué)期在全校舉行中小學(xué)主干教員培訓(xùn)工具提拔按照市教育局制訂詳細(xì)提拔前提遵照地下保舉公正合作公正提拔準(zhǔn)繩而且統(tǒng)籌分歧學(xué)歷和學(xué)科正當(dāng)漫衍，擬選擇中小學(xué)市級(jí)主干教員培植工具5名此中，中學(xué)部3名，小學(xué)部2名主干教員培植工具10名，校級(jí)主干教員培植工具15名，共30名各級(jí)主干教員培訓(xùn)工具積極培訓(xùn)進(jìn)步主干教員素養(yǎng)主干教員（學(xué)科帶頭人和教員培植學(xué)校事情重點(diǎn)，同時(shí)也是連續(xù)教導(dǎo)事情焦點(diǎn)下級(jí)懇求學(xué)校要本著選好工具培植主干、分層培訓(xùn)講務(wù)實(shí)效準(zhǔn)繩接納集合培訓(xùn)，師徒平等方式連續(xù)構(gòu)造主干教員的校級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)，還要積極支撐教員列入下級(jí)部分構(gòu)造的各級(jí)主干教員培訓(xùn)活動(dòng)教員供應(yīng)經(jīng)費(fèi)保證出力打造一批實(shí)在分歧等級(jí)主干教員和學(xué)科帶頭人不息進(jìn)步學(xué)校教員團(tuán)體素養(yǎng)。一是在結(jié)對(duì)幫扶工作中采納主干教員上公開(kāi)課—青年教員上公開(kāi)課主干教員點(diǎn)評(píng)—青年教員深思修正教案再上報(bào)告請(qǐng)示課的雙向互動(dòng)要領(lǐng)合作配合進(jìn)步，得到了青年教員廣泛接待。二是舉行職業(yè)道德指點(diǎn)講座環(huán)抱思維設(shè)置裝備擺設(shè)、理論素養(yǎng)設(shè)置裝備擺設(shè)、師德設(shè)置裝備擺設(shè)本身教養(yǎng)設(shè)置裝備擺設(shè)等方面提出詳細(xì)乞降步伐，狠抓師德設(shè)置裝備擺設(shè)煽動(dòng)勉勵(lì)主干教員積極投身教導(dǎo)奇跡。多年來(lái)學(xué)校保持年年評(píng)比師德斥候，提出永久讓愛(ài)灑滿校園主干教員的事業(yè)心、責(zé)任心、師德程度不息進(jìn)步經(jīng)由過(guò)程師德教導(dǎo)主干教員事情熱忱高漲，展現(xiàn)出興隆向上精神相貌。三是搭建主干教員專業(yè)化進(jìn)展的平臺(tái)學(xué)校保持唯才是舉，千方百計(jì)制造前提主干教員奉上個(gè)人進(jìn)展的快車道學(xué)校經(jīng)由過(guò)程名師工程、青藍(lán)工程，在全校開(kāi)展主干教員、首席教員、新秀教員評(píng)比活動(dòng)經(jīng)由過(guò)程實(shí)行專家引領(lǐng)導(dǎo)航，學(xué)術(shù)研究促動(dòng)，外派研讀學(xué)習(xí)，校本進(jìn)展培訓(xùn)計(jì)策培植德業(yè)雙馨主干教員部隊(duì)，讓他們途徑，在學(xué)科前沿霸占制高點(diǎn)經(jīng)由過(guò)程這些步伐，加強(qiáng)了中青年主干教員培植事情成為了尊敬人材人材樂(lè)于奉獻(xiàn)場(chǎng)合排場(chǎng)，真正使主干教員能引進(jìn)來(lái)、留得住、用得上、干得好進(jìn)展職業(yè)教導(dǎo)奠基松軟根
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