20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)致青年教師讀后感-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:53本頁(yè)面
【正文】 ，更說(shuō)明我們需要有更精深的傳授技巧和更高超的教育藝術(shù)。
我們青年老師應(yīng)該對(duì)本人負(fù)責(zé)。作一個(gè)青年老師每時(shí)每刻都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)：本人教育教學(xué)業(yè)務(wù)的錘煉，不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它更是本人生命價(jià)值的展現(xiàn)。我們經(jīng)常在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中老年老師中多數(shù)人對(duì)工作的發(fā)自?xún)?nèi)心的熱情和豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)歷；但又不滿(mǎn)足于同他們的競(jìng)爭(zhēng)——作為青年人有理由對(duì)業(yè)務(wù)的質(zhì)量有更高的追求；業(yè)精于勤荒于嬉，我們會(huì)時(shí)刻警覺(jué)容易在自已身上滋生的頹喪與懶散，永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足之時(shí)，就由于我們還年輕，我們的教學(xué)還沒(méi)有盡善盡美，我們需要更多的錘煉。
我們會(huì)備好每節(jié)課，參與好集體備課。我們的沉著和自信，反思和提高，都來(lái)源于這里。
我們會(huì)互相多聽(tīng)課，青年老師楊恒奇說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的‘保鮮劑’”，由人及已會(huì)非常有收獲。
我們會(huì)關(guān)注小孩們的每一本作業(yè)，由于他是小孩們學(xué)習(xí)收獲的晴雨表。
我們會(huì)嘗試著改變，讓我們的教學(xué)方式逐步讓小孩們喜愛(ài)，讓我們的教學(xué)成果更加豐盛。
我們?cè)谀X海里總會(huì)有一個(gè)信念——做名師。并為它做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
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