【正文】 版師　　經(jīng)公司研究決定：聘為公司技術(shù)部門制版師一職，雙方本著平等互惠的原則，協(xié)商后簽定以下合約：　　聘用期為年。時(shí)間從至。打版師主要負(fù)責(zé)技術(shù)部門前期的工作、打版、安排消費(fèi)樣衣的工作。監(jiān)管小樣的制造、放樣等工作。放碼樣形要與本公司要求的樣形相符。確保其板樣、樣衣、成衣到達(dá)滿意的效果?！　≡滦綖樵?，包括費(fèi)用在內(nèi)。公司預(yù)先付定金萬元整，工資按廠方規(guī)定的時(shí)間發(fā)放，發(fā)工資時(shí)，每月扣除部分定金元，扣滿個(gè)月?！　≡谄赣闷趦?nèi)公司如辭退版師職務(wù)，公司將在辭退時(shí)多發(fā)一個(gè)月工資，且收回沒扣完的定金。如版師提早辭職，必須提早壹個(gè)月遞交辭呈報(bào)告，公司將收回沒扣完的定金，待公司招聘到適宜人員方可離開公司?！　“鎺熢诠ぷ鲘徫簧希J(rèn)真遵守公司規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德。工作治理表現(xiàn)出色，公司將在年終發(fā)送紅包，以資鼓舞。以上合約雙方遵守，一式兩份?！　《冉處焸€(gè)人工作總結(jié)　　一年來，我工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，服從學(xué)校安排，現(xiàn)將本人2021年各方面表現(xiàn)總結(jié)如下：　　一、在思想和行動(dòng)上以黨員的身份嚴(yán)格要求本人，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，本年度參加了爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)并作出積極表態(tài)，希望本人在教學(xué)一線發(fā)揮出本人應(yīng)有的作用，不斷充實(shí)本人，完善本人。同時(shí)我還學(xué)習(xí)五嚴(yán)政策，不做違犯紀(jì)律的事情，不做有損師德和教師形象的事情。在與同事相處過程中，以大局為重，不計(jì)較個(gè)人損失，積極與所帶班級的班主任溝通交流，及時(shí)反映班級的動(dòng)態(tài)，為學(xué)生的開展出謀畫策。　　二、在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍，從班級學(xué)情出發(fā)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，在授課過程中滲透思想教育。本年度作為一名語文教師的我，課時(shí)數(shù)多，但我仍然克服困難堅(jiān)持下來。課余時(shí)間我經(jīng)常找部分英語學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生談心，在學(xué)習(xí)方法上給予指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)心理上給予鼓舞和支持，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每件事，鼓舞學(xué)生有征詢題及時(shí)征詢，教師確實(shí)是最好的資源，不用就浪費(fèi)了?！　∪?、深知本人資歷淺年紀(jì)輕，因此經(jīng)常向老教師請教或不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識查找材料來提升本人的專業(yè)水平，及時(shí)反思及時(shí)總結(jié)，不主觀臆斷。本年度積極申報(bào)課題，現(xiàn)在有一項(xiàng)省　　級課題在進(jìn)展中。同時(shí)我還按照本人的教學(xué)實(shí)際和所思所想積極撰寫論文?！　∷摹?yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到不早退，積極參加晨會(huì)和政治學(xué)習(xí)?？朔€(gè)人困難，以學(xué)生為先。　　我希望在今后會(huì)有更多的打破，更大的進(jìn)步，在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮本人的光和熱，照亮本人也帶動(dòng)別人?！　〉谖迤?021年教師個(gè)人工作總結(jié)　　2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)　　本學(xué)年，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼今后，為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓?！　∫弧煹路矫妫杭訌?qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”　　我不斷認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求本人，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我不斷堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給本人的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使本人陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高本人水平。今后我將接著加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高?！　《⒐ぷ鞣矫妫赫J(rèn)真負(fù)責(zé)、爭先創(chuàng)優(yōu)　　認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，按照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納總結(jié)?！　√岣呱险n技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化，做到線索明晰，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識。加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。　　認(rèn)真修正作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集材料，對各種輔助材料進(jìn)展選擇，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)修正及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的征詢題作出分類總結(jié)，進(jìn)展透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改良教學(xué)方法，做到有的放矢。通過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考確實(shí)是一種考驗(yàn)。不管成績高低，都表達(dá)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，不管如何樣辛苦，我都會(huì)接著努力，多征詢，多想，爭取更上一層樓?！　∪嘀魅喂ぷ鞣矫妫罕Ｗo(hù)學(xué)生、嚴(yán)格要求　　“擁有理想改變命態(tài)度，擁有態(tài)度改變命運(yùn)”這是我送給學(xué)的自勉的一句話。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育，讓學(xué)生在自我認(rèn)識的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐步構(gòu)成良好的思想行為質(zhì)量。又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我治理，培養(yǎng)他們多方面的才能，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還留意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、調(diào)空本人，使本人在集體中成為班集體的建立者，而不是“包袱”。