20xx我的責(zé)任作文400字-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:51本頁(yè)面
【正文】 確實(shí)是力量。斧頭是沉靜的，卻能把橡樹(shù)連根砍斷。——高爾基《夏天》人類力求超過(guò)野獸，力求理解與美化孤單的人們組成的這個(gè)殘酷的、四分五裂的世界，這一愿望具有強(qiáng)大的力量，也只有這個(gè)力量在喚醒藝術(shù)與科學(xué)?！郀柣杜叛荨啡说脑竿麤](méi)有止境，人的力量用之不朽?！郀柣赌赣H》必須在奮斗中求生存，求開(kāi)展?！┒軍^斗確實(shí)是生活，人生只有前進(jìn)?！徒鸨持鄲赖拿\(yùn)，和自然奮斗?！斞笂^斗是萬(wàn)物之父。——陶行知奮斗之心人皆有之。——李叔同要奮斗就會(huì)有犧牲。篇二：我的同學(xué)作文400字我的同學(xué)作文400字我有一個(gè)特別要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去協(xié)助一些困難的同學(xué)。比方，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去協(xié)助完成作業(yè)。仿佛一位教師在教學(xué)生一般。記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)眉目，差我一本了，本來(lái)以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她居然放 下作業(yè)本，向我走來(lái)，征詢我：“好了嗎？我要去交了，假設(shè)你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話！我能夠來(lái)教教你！”“感謝！”她教我說(shuō)能夠如何樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講 完，我有了眉目也構(gòu)思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。盡管，這只是件小小的事，但這也表達(dá)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)協(xié)助困難的同學(xué)。她也是我學(xué)習(xí)的典范!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她治理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球競(jìng)賽中她也名列前茅，假設(shè)，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去撫慰她，不再讓 她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。因此，她本人也從不和同 學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。篇三：以后的我作文400字今天，我來(lái)到我開(kāi)的大公司里，我走進(jìn)我的辦公室，咦？里面坐著一位老先生，我走前一看，哈！原來(lái)是我的初中畢業(yè)教師！我們熱情的招呼對(duì)方，他笑吟吟的對(duì)我說(shuō)：彭凌宇啊，看到你現(xiàn)在的成就，教師內(nèi)心特歡樂(lè)；我聽(tīng)說(shuō)下星期舉行一個(gè)大型的科學(xué)家作品展覽，所制造的東西是要對(duì)大家有利的，我國(guó)決定派你去，你要做好預(yù)備??！我內(nèi)心特別激動(dòng)，心想一定要為國(guó)爭(zhēng)光。 在這個(gè)星期里，我用勁想出一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的東西終于，到了競(jìng)賽的前一天，我想出了個(gè)能吸進(jìn)大量的污氣，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器，就叫它萬(wàn)能機(jī)吧！到了展覽的那一天，我把本人的制造拿了出來(lái)，說(shuō)了它的用途后，大家大概特別吃驚，半信半疑的模樣，我立即明白了，便實(shí)驗(yàn)了一遍：我把一些污氣排放在一個(gè)小箱子里，大家聞到后感到特別不溫馨，而我不慌不忙的按動(dòng)萬(wàn)能機(jī)的按鈕，大家立即感到空氣清新，就像走進(jìn)了深山森林里，大家趕忙夸好。到了最后，主持人說(shuō)到：金獎(jiǎng)彭凌宇，中國(guó)！我喝彩著，全中國(guó)也為我感到驕傲！ 看！這確實(shí)是以后的我，也許你現(xiàn)在不相信，
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