20xx教師學期末個人參考總結范文通用-資料下載頁
2025-03-30 04:49本頁面
【正文】 時，會大聲呼救?！ 栏癯繖z制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。治理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥?！ 〖訌娨蝗栈顒痈鱾€環(huán)節(jié)的治理，加強幼兒日常生活的治理，做到了人到心到，防備意外事故的發(fā)生?！ ∽龊媒唤影喙ぷ鳎J真填寫交班內容?！ 〖议L工作 主動親切地與家長溝通。充分利用晨接和放學的時間跟家長交流，使家長理解本人小孩在園的情況?！ ∈褂眉覉@聯(lián)絡冊、多種方式進展訪咨詢。理解幼兒在家的情況，有針對性地開展幼兒的教學工作，得到了家長的理解，使關系更親密。 讓家長參與到工作中。在主題教學活動中，開展開放日活動，讓家長來園觀察小孩，和小孩共同完成一項工作。與特別兒童的家長親密聯(lián)絡，使記錄得到較好的結果，真正的協(xié)助到幼兒?！ ∽龊枚鄶?shù)幼兒的家訪工作，隨時理解幼兒的開展情況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。 與家長進展了親密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的理解與認識，配合幼兒園做好保教工作。 總之本學期特別忙也特別累，收獲所以也不小。在工作中我享遭到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的咨詢題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒本身才能的培養(yǎng)。并與家長親密聯(lián)絡，實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動方式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進展個別教育。并努力提高本人的思想及業(yè)務素養(yǎng)，積極地進展專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更
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