20xx教導(dǎo)處范文中學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:43本頁(yè)面
【正文】 。學(xué)校制定課堂教學(xué)改革施行方案，確立“先學(xué)后教，以學(xué)定教，自主學(xué)習(xí)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方式，學(xué)校要求老師統(tǒng)一坐班、集體備課，集思廣益，資源共享，及時(shí)進(jìn)展學(xué)生研究，教材研究、教法研究、學(xué)法研究。從而真正做到“老師備課花時(shí)間多，講課花時(shí)間少”，改變過(guò)去那種“老師教得非常主動(dòng)，學(xué)生學(xué)得非常被動(dòng)，老師教得非常辛苦，學(xué)生學(xué)得非常悠閑”的現(xiàn)象 。七、開展老師論壇，促進(jìn)教學(xué)交流 老師論壇活動(dòng)在每周周前會(huì)進(jìn)展，老師按安排輪番演講，每次發(fā)言老師兩名。論壇內(nèi)容主要是一周以來(lái)的教學(xué)心得、教育故事、教育反思、課程改革、教育信息、學(xué)科探究和學(xué)校治理。老師大會(huì)的第一個(gè)議程即為“老師論壇”，論壇老師發(fā)言時(shí)要求觀點(diǎn)正確鮮明，論據(jù)充分有力，能嚴(yán)密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，老師們?cè)谡搲蟹此冀逃虒W(xué)，傳播先進(jìn)的教育理念，講述親歷的教育故事，能給老師以親近感、親切感，以此促進(jìn)教育教學(xué)交流，讓老師們分享教育的成功與喜悅，在傾聽和訴說(shuō)中，探究科學(xué)的教育教學(xué)方法。八、注重教學(xué)反思，提高教研水平 反思是老師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)展審視和分析的過(guò)程，它是校本教研最一般的方式，按教學(xué)進(jìn)程，要求老師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)展反思。教學(xué)前，反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素，使教學(xué)方案具有針對(duì)性和前瞻性。教學(xué)中，要求及時(shí)、自覺(jué)地對(duì)師生的行為進(jìn)展反思，不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)展。教學(xué)后，對(duì)本人的教學(xué)行為進(jìn)展批判性反思，使教學(xué)經(jīng)歷理論化。每期學(xué)校要求老師每月寫一篇教學(xué)反思文章，教研組每月開一次教學(xué)反思總對(duì)會(huì)，教誨處每月出一期課改快報(bào)。 新的學(xué)期，面對(duì)新的情勢(shì)與要求，我們?nèi)w老師必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新教育觀念，把開辟進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái)，上下一心，共同努力，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
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