20xx教師個(gè)人見習(xí)期工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-03-30 04:40本頁面
【正文】 學(xué)期末，我們學(xué)院以每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)小組為單位，組織進(jìn)展微格試講，從研讀教材到編寫教案，最后是課堂試講，由小組成員進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，老師個(gè)別指導(dǎo)。整個(gè)微格試講訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中，我們的微格教學(xué)才能有了一定的提高，試講訓(xùn)練完畢后，每人上交一份試講視頻作為評(píng)分作業(yè)。上個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)選校完畢后，我們隨即投入到實(shí)習(xí)隊(duì)的預(yù)備工作中去，與實(shí)習(xí)學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò)，確定實(shí)習(xí)教材，明確整個(gè)實(shí)習(xí)流程，擬定實(shí)習(xí)前預(yù)備工作的計(jì)劃。 音樂實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)了一個(gè)月，在這個(gè)月里從學(xué)生到準(zhǔn)老師的身份的轉(zhuǎn)變是我收獲頗豐，下面是個(gè)人自我?！ 槠谝粋€(gè)月的教育實(shí)習(xí)里面，教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們能夠通過實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，根本技能和專業(yè)知識(shí)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高本人在教育工作中的實(shí)際操作才能，而不僅僅是局限于書本的知識(shí)，理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我收獲了特別多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，綜合素養(yǎng)得到了特別大的提高，體會(huì)了作為一名老師的榮耀與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱苦和勞累?！ ≡谶@短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級(jí)治理和音樂教學(xué)經(jīng)歷，還深入地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素養(yǎng)教育在詳細(xì)施行過程中的困難性。
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