【正文】 的失敗。稍不努力，社會將會毫不猶豫的把你這個懶惰者給淘汰掉!但是時間永遠也不會停頓，我們?nèi)匀粫诓恢挥X中長大。就像媽媽說的一樣：“這是命運，誰也改變不了!過去了的，就珍藏吧!”沒錯，既然無法改變，那么，從現(xiàn)在起，我們要珍惜從前的美妙回憶，更要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒!既然長大了，就讓我們英勇的去面對事實吧!第3篇 我和書的故事杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！贝_實，經(jīng)常閱讀會提高我們的寫作水平，會給我們帶來豐富的知識，還會給我?guī)碓S許多多的好處。讀書能夠開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢？我心中便產(chǎn)生不明白，因此，我找到了“書”教師——《十萬個為什么》。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾確實是它們表達歡樂心情一種方式。瞧，生活中有不明白的征詢題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！币虼?，我們得多讀課外書。也許有人會說課外書誰不會讀？因此，只要識字就會讀書，但如何樣讀好呢？我覺得首先是要帶著新鮮的感受去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑征詢，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的經(jīng)歷力，也加強了我們的理解力。第四遍就細心讀，到讀明白為止?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！卑?，希望大家多讀書，做一個知識豐富的人。第4篇 我的苦惱隨著我一天天的長大，有特別多的苦惱圍繞著我。在里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長議論，由于只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，因此我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也確實是日記。寫完后，讓本人欣賞，本人來處理本人的事情。開場進展的特別好，但是慢慢的，我覺得家長們看我的眼神特別不自然，大概我有一些事情瞞著他們。（確實有些是不想讓他們明晰）那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我覺察日記本被挪動過，我頓時怒氣沖沖，一想便明白一定是他們。我走出臥房，大聲征詢他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，理解我的全部，是他們的義務。我受不了了，我只是想擁有本人的一片藍天，你們?yōu)槭裁慈绱俗运降膴Z走它，確實是想要理解我嗎？我回到房間里，覺得本人已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想理解我們，不想讓我們有一點本人的方法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽光，但即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的青年，會有一些揮之不去的苦惱。這些苦惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往??但是，有苦惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理苦惱，消除苦惱，帶著多彩的夢走向成熟。第5篇 我愛我家我有一個溫馨歡樂的家。老爸、老媽、哥哥和我，共同演奏著家庭和睦的交響曲。老爸年近五十，中等身材。歲月的艱苦使他過早的露出了白發(fā)。老爸特別孝敬。記得我小的時候，奶奶身體不好，老爸一邊辛勤地工作，一邊無微不至地照顧奶奶，日夜勞累，從無怨言。老爸也特別勤勞，家中的一切總是被老爸拾掇得井井有條。特別是我家不大的院子中間那個活力勃勃的棚子，是老爸的杰作，也是我在小朋友中間夸耀的資本——棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來的，每根鋼管互相穿插系牢，呈“田”字形，又涂上防銹漆，高高的，特別漂亮。每到春暖花開的季節(jié)，老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土里,等種子破土露芽,長出嫩嫩的秧苗。老爸為它們施肥、澆水,并用繩子把它們往棚子上邊引。經(jīng)老爸這么一弄,這些秧秧禾禾像著了魔似地爭先恐后往上爬，特別快就布滿了整個棚子，并開出五顏六色的花朵，結(jié)出各種形狀的果子，倒垂在棚子上。特別多小朋友和叔叔阿姨都來我家觀看。老媽勤勞賢惠，脾氣溫順，人緣特別好，家里家外操持得井井有條，是我家的主心骨。哥哥是我們家的驕傲。今年大學剛畢業(yè)，又考上了武漢大學的研究生。不過，哥哥不是書呆子,每逢假期回家,都會給我捎上幾本故事書和一些小禮物。我呢，是家中的寶貝。老爸老媽對我最大的期望確實是要我歡樂地學習，健康地成長！第6篇 我的教師梁教師是慈祥的，每一天只要留意起教師的容貌，就會覺察梁教師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來，看上去，教師好似老了幾歲。我能夠確信，教師為了我們的學業(yè)而獻出了本人的青春。教師對學生高度負責，他為了提高我們班同學的水 水平，專門去新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的好詞好句，每逢上語文課，都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來能夠練好字體，二來能夠讓我們積累詞句。另外，每到星期五都要寫一篇作文。我是一個經(jīng)常犯錯的學生，有時做班干部瀆職，有時由于默寫不會默，有時上課等等，教師經(jīng)常找我去談話。有一次，教師叫我在下午收反征詢句，陳述句的作業(yè)紙，當時由于我沒留心聽課，因此下午，教師忽然征詢“作業(yè)紙呢？”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時間，梁教師說出了一句如此的話：“黎嘉楹撤職?！鳖D時，教室里萬籟俱寂，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。放學了，梁教師把我叫到辦公室。教師對我說：“最近，你的學習成績一落千丈，不是由于你的腦子生銹，更不是由于你的智商低于別人，而是學習態(tài)度不端正。一．教師要求收的作業(yè)遲交，二．教師要求的事情沒有完成，三．上課不