20xx我和語文作文-資料下載頁
2025-03-30 04:12本頁面
【正文】 的寫作才能，每周一老師都會在升旗儀式后舉行一次教育講話，每一次都會使我們深受教育，每一次講話都特別的精彩，表達內(nèi)容豐富，表達方法新穎。老師對工作兢兢業(yè)業(yè)。有一次，我去泉州參加乒乓球競賽，拉下了一整星期的課，回來的時候，老師耐心的為我補課，把我這單元不明白的知識補過來。參加補考后，這對我來說是一個特別差的成績，但老師還撫慰我說不要灰心，一個星期沒上課已經(jīng)特別不錯了。盡管我也有厭惡過我的語文老師，但是我仍然特別喜愛她。盡管她有點急噪但她并沒有惡意，只是想讓我們能更豐富更多的知識!篇三：《我最愛的語文》初一作文我愛的語文不斷深深地愛著你，我心中的語文。不斷深深思索著你，我心中的語文。幼年的我喜愛語文。晚上，帶著唐宋詞的音韻甜甜地在母親的懷里入睡，清晨，伴著“人之初，性本善”的輕吟在陽光的撫摸下醒來。年幼的我喜愛夢想。夢想著來到唐賢騷客的面前。大概看到李白“舉頭望明月”時滿地的雪霜；大概聽到杜工部的毛草堂被秋風刮的嗖嗖聲；仿佛感遭到那“二月春風似剪刀”的溫風慢慢；好像嗅到黃沙道內(nèi)晚上那豐收的稻香；也可伸手撫摸那在碧水上引吭高歌的白鵝……童年的語文帶給我無限遐想……現(xiàn)在的我仍然深深地愛著語文。我凝視著《詩經(jīng)》《楚辭》閃耀著先賢的睿智；我跟著孔圣人一起周游列國；我隨著屈大夫行吟澤畔；我陪著曹雪芹批閱“紅樓”；我還看見你化作魯迅手上的刀槍，陪著他《吶喊》，和矛盾守望“子夜”的鐘聲…… 語文帶著我在汨羅江畔觀看洪流涌動，大概響起了“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒！”那天地皆悲的場面，讓世人久久銘刻于心！屈原，你是我們智慧與情感的動力?！吧斪魅私?，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”烏江水拍拍作響，項羽鴻門宴放劉邦，博大胸懷包羅萬象。四面楚歌，無顏見江東父老，成全了大漢的“大風起兮云飛揚”！花園的小草生氣勃勃，花兒們?yōu)楹吾пЭ晌?。一位沉魚落雁閉月羞花的較弱女子，哭啼著：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐……”一股悵然淚下的情感沖上心頭。詩中有情、情中有詩，如浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……陽光照進林木參天的古寺，幽幽的小徑通向何處?；ú莘鍪柚幸婚g后禪院隱現(xiàn)，開元進士的一句“山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音?！鳖D時出現(xiàn)腦海冷雨凄慘地稀稀疏疏下著“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦”一位身材薄弱女性在窗前單獨低吟“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”忽暖忽寒的天氣，淡淡的酒味，入夜忽起的秋風，滿地的黃花。四周的景物各種凄愁和哀怨，女人的心，怎會不融入此景？讀之，嗅之，撫之，思之。語文你怎能不讓我沉醉？
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