20xx年第一次月考參考總結(jié)范文談?wù)劯咧猩鷳?yīng)如何學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:08本頁(yè)面
【正文】 強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。沒(méi)了動(dòng)機(jī)，極易自暴自棄，最終學(xué)業(yè)無(wú)成。
學(xué)習(xí)的興趣
興趣是最好的教師，有了興趣就能學(xué)好一切。興趣是可以培養(yǎng)的，往往是在刻苦學(xué)習(xí)之后，才會(huì)覺(jué)察知識(shí)的神奇和用途，從而激發(fā)好奇心和求知欲，也只有運(yùn)用本人所學(xué)的知識(shí)，分析處理出征詢題時(shí)，才會(huì)有一種成功感，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。偏科的同學(xué)，多是由于對(duì)某一學(xué)科不感興趣，這時(shí)千萬(wàn)不能放棄，從根底做起，尋找成功的感受，盡可能縮小差距。
學(xué)習(xí)的情感、意志
從同學(xué)的月考總結(jié)來(lái)看，絕大多數(shù)同學(xué)，不管現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，都特別自信，相信付出就會(huì)有報(bào)答。但也有少部分同學(xué)，心理上有特別大的壓力。壓力主要來(lái)自兩個(gè)方面，一是家庭的壓力，二是競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)。
家長(zhǎng)都有一種望子成龍的期冀，學(xué)生也希望考上理想的大學(xué)，改變本人以致于整個(gè)家庭的命運(yùn)，這是可以理解的。但要把這種壓力作為學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，而不能成為思想上的包袱?！案改葛B(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀”，只要你苦讀了，就征詢心無(wú)愧，對(duì)得起父母，也對(duì)得起本人。
只要你生活在這個(gè)社會(huì)上，你就逃脫不了競(jìng)爭(zhēng)。不管你現(xiàn)在處于什么位置，這都不重要，重要的是你要勇于面對(duì)，即便不與別人去比，也要敢于超越自我，不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)要有積極樂(lè)觀的情感。學(xué)習(xí)特別累，但也有無(wú)窮的樂(lè)趣和成功的體驗(yàn)。不管你成績(jī)好壞，在學(xué)習(xí)的歡樂(lè)方面都是平等的。
學(xué)習(xí)要防止消極悲觀的情緒。所有的成績(jī)，都已成為過(guò)去，后悔過(guò)去，不如奮斗今后；奮斗今后，就要把握現(xiàn)在。
另外，多與教師、學(xué)生交流，構(gòu)成一種融恰和諧的人際關(guān)系，會(huì)給你帶來(lái)愉悅的心情，有利于緩解心理上的壓力。不管學(xué)習(xí)多緊張，你都不應(yīng)把本人孤立起來(lái)。
倘假設(shè)把我們的學(xué)習(xí)喻作航船，勤奮則是輪船的馬達(dá)，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是輪船的方向盤和航線，良好的心理素養(yǎng)是理想的風(fēng)帆，讓我們駕上這艘希冀之船在知識(shí)的海洋中航行，讓船兒載著我們駛向美妙的今后！
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