20xx學(xué)前教育實習(xí)報告有哪些-資料下載頁
2025-03-30 04:01本頁面
【正文】 作的實際才能。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到特別多理論知識，但沒有實踐一切只是紙上談兵，沒有人能夠在空中架起樓閣，樓閣必須有堅實的地基，而我的堅實地基那么是教育實習(xí)所積累的經(jīng)歷。 進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程仍然要通過一段時間習(xí)慣，才能特別流暢的進(jìn)展下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時，我明白我的責(zé)任更嚴(yán)峻了，我要帶給幼兒的終究是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否認(rèn)的!一個人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的?！ 〖訌?qiáng)熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。幼兒園老師“，多少漂亮的光環(huán)，但它特別重，由于她必需要有愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，因而她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個一般的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，因而幼兒園為每一位幼兒編寫了成長檔案“，老師們在填寫檔案的時候能夠更加理解每一位幼兒的個性特點，每個月都能夠看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通?！ “阉鶎W(xué)的根本理論、根本知識和根本技能初步地綜合運(yùn)用于實際教育工作。在實踐中檢驗、穩(wěn)定、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是征詢你件事應(yīng)該放在一天中的什么時候進(jìn)展比擬適宜，如何樣才能更好的到達(dá)教學(xué)目的?但在幼兒園大概并不如何行得通，只有當(dāng)你理解本班的幼兒，理解他們針對某件事情可能會做出的反映，才能定出適宜的開展目的，把教育與實踐較好的結(jié)合起來?！ ±斫猱?dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進(jìn)的教育理念，才能更好的效勞于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長?！ 《?、實習(xí)的內(nèi)容與過程： 在到了幼兒園后，按照我的實際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程，理解和他們相處一定要把本人扮演的角色掌握好，那確實是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮征詢題?！ ±纾?不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間?！ 〗逃绞綉?yīng)符合幼兒的心理，以游戲方式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理器官和個性質(zhì)量都得到健康開展的?！ ∽鹬赜變旱淖匀婚_展，給以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面開展。教學(xué)的過程，也確實是活動設(shè)計過程?；顒釉趯W(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特別的地位，在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)的輔助方式，而在學(xué)前教育中那么代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動來成。 通過一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種方式： 1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計好的程序來進(jìn)展的，唱主角的是小孩而不是成人。小孩們能夠憑本人的興趣去隨意活動，并能夠不受拘謹(jǐn)?shù)膹囊环N活動轉(zhuǎn)到另一種活動。 2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進(jìn)展的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會感到溫馨和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感?！ ?傳統(tǒng)式。在這種方式里，一切活動都是由老師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和構(gòu)造有助于培養(yǎng)幼兒的平安感，并教會幼兒去組織本人的活動和合理的安排時間。 我認(rèn)為這次幼兒園實習(xí)最有價值確實實是對工作的概念有了理解，同時對今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒老師，和幼兒一起去感受成長時的歡樂?！ ∪?、實習(xí)的收獲及缺乏： 在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝，給了我實習(xí)生活帶特別多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師確信特別好玩，特別輕松，但來到這里我改變了這個方法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師確實不是件容易的事!看著帶課老師給小孩門上課，我認(rèn)確實學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂紀(jì)律的方法。即便如此，我仍然遇到了特別多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開場講課，小孩們?nèi)匀蝗缥蚁胂笾幸粯?，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀(jì)律，如此不但能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。還能夠為課堂帶來一些活力。漸漸覺察，小孩們開場接受我喜愛我，這是讓我最歡樂的一件事了。我才覺察，原來對待小孩確實是要特別的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜愛你。盡管我在實習(xí)期間特別繁忙，但感遭到特別充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必需要有其他課外知識，如此才能夠讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才明白，事實上幼師仍然特別好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在如此繁忙的實習(xí)生活里，一年也就如此過去了。這一年經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我如此一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。時間確實是如此無情，頭也不回的流逝掉，是的。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步?！ ∽屛覀円黄馂榱嗣烂畹拿魈鞀^斗吧!!
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