20xx年四年級班級工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 03:59本頁面
【正文】 、分析后認為他的落后在于“破罐子破摔”，事實上他內(nèi)心渴望被人尊重，有著做好小孩的強烈欲望。因此，我們班級所有教師對他采取了系列教育活動：“換班是改變個人形象的最正確時機”的談話讓他對今后有希望，“學(xué)習(xí)成績落后不要緊，關(guān)鍵是不要停下努力的腳步”的談話是他堅持聽講、堅持做作業(yè)的保證，“不怕人有錯，就怕不改正”的談話使他學(xué)會了寬容、學(xué)會了反思，“尊重教師和同學(xué)事實上確實是尊重本人”的談話幫他分辨了是非，“籃球場上的成功確實是你的優(yōu)秀”的活動為他塑造了好形象……沒有任何責(zé)備，只有一次次耐心腸談話，這位同學(xué)就如此成了好小孩：期末考試平均成績居然到達了八十分，犯了錯誤居然會低下頭內(nèi)疚得流淚，看到教師遠遠就會大聲征詢好，運動會上奮力一擲為班級獲得壘球冠軍時臉上洋溢著健康的喜悅！
用心抓特別工作——特色特長有起色學(xué)生特長培養(yǎng)、班級特色工作是情趣活動、興趣活動，是學(xué)生良好個性開展的重要手段，因此，我們班級結(jié)合學(xué)部“爭創(chuàng)六小能手”的活動開展了這方面工作：班級網(wǎng)頁增加了藝術(shù)欄目，民間工藝活動請劉丹丹教師指導(dǎo)刻紙藝術(shù)，鼓舞每一位學(xué)生積極參加選修課，支持有特長的學(xué)生參加特長班等。網(wǎng)絡(luò)小能手，是班級的網(wǎng)頁治理元；小小武術(shù)家，是班級練習(xí)運動會團體操的小教師；小記者、小主持是班級、學(xué)部主題活動的積極分子；繪畫方面有特長的學(xué)生，推薦參加英語手抄報競賽獲得廣州市獎勵……
一學(xué)期來，班級建立工作得到了班級所有教師的支持，特此感謝！
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