【正文】 作本領(lǐng)?！　〉谌K：現(xiàn)代企業(yè)治理見習(xí)，理解企業(yè)的部門和崗位設(shè)置，對崗位的職責(zé)進展分析，理解企業(yè)的治理理念、文化建立。　　二、收獲　　茶藝演示　　中國的文化博大精深，源遠流長。盡管在文學(xué)方面特別少著有有關(guān)于茶藝方面專著，但是茶文化卻早已經(jīng)深化民心，各居民早已把喝茶作為一種日常的生活適應(yīng)抑或是一種藝術(shù)。通過茶藝師演示泡茶的工藝，我們理解了特別多關(guān)于茶的俗語，例如：茶道組分別會有紫砂壺、三才杯、茶則、茶針、茶漏、公正壺、茶盤、單雙杯托、茶荷等。茶葉會有：鐵觀音、普洱、西湖龍井、紅茶等。普洱茶的茶序有：葉嘉酬賓、清泉出沸、假設(shè)琛出浴、孟臣沐淋、普進宮殿、懸壺高沖、春風(fēng)拂面、清泉洗臉、游山玩水、關(guān)公巡城、韓信點兵、出水芙蓉、禮鳳香茗、三龍護鼎、察顏觀色、初品奇茗、領(lǐng)悟茶韻、敬茶謝茗等一系列的程序。　　部門實訓(xùn)　　關(guān)于部門的實訓(xùn)，主要的任務(wù)是分組到有關(guān)的部門進展辦公自動化、檔案治理、行政治理的實訓(xùn)。其中我們小組的重要的任務(wù)是到辦公樓的黨辦辦公室進展對文字方面的抄寫以及整理。在這個過程中，我明白了作為一名辦公的秘書所具備的素養(yǎng)不單單只是讀說寫的本領(lǐng)，同時對寫還具有必須的高要求，例如對寫字的好看，端正等的要求。由于往常對書法課特別感興趣，同時也特別想寫一手好字，平時有空也會加強練字的學(xué)習(xí)。這使我更加明白“書到用時方恨少，事非通過不知難?！薄　≡诓块T的實訓(xùn)中，指導(dǎo)教師充分運用學(xué)校的資源，到系辦公室、檔案室、圖書館實訓(xùn)。其中在系辦公室主要是進展打印機、復(fù)印機、機的操作。在學(xué)校檔案室進展對儀、粉碎機的操作。去院校的圖書館進展對圖書的擺放、檢索的實際操作。關(guān)于秘書的日常工作上，接觸到的現(xiàn)代辦公設(shè)備是必不可少的。倘假設(shè)作為一名秘書人員，并不明白得設(shè)備的操作，往后的工作上將會寸步難行。通過指導(dǎo)教師手把手的操作，如此同時也是在穩(wěn)定辦公自動化課程的理論知識以及在對各個方面知識進展相關(guān)的鏈接和交融，以致于知識不會出現(xiàn)斷層等情景。就例如對儀在使用上的流程是如此貌的：　?、俅蜷_一體機儀上蓋，把要的文件或圖片面朝下壓在下頭。　?、谠陔娔X里雙擊“我的電腦”，在我的電腦里點儀圖標(biāo)?！　、墼趶棾龅膶υ捒蛑羞x擇“儀和照像機導(dǎo)游”，然后點擊“確定”。　?、茳c擊“下一步”，選擇圖片類型“彩色照片”，紙張來源“平板”，再點擊“下一步”?！　、葺斎胛募?，文件格式，保存位置，如我輸入文件名“557”，文件格式“jpg”，保存位置“桌面”，點擊“下一步”?！　、揲_始，有進度條顯示?！　、咄?，選擇“什么都不做，我處理完這些照片”，點擊“下一步”，點擊“完成”。　?、噙@時桌面上就有了一張“xxx。jpeg”圖片，然后打開觀看效果?！　∑髽I(yè)見習(xí)　　在教師充分利用校內(nèi)外資源的情景下，我們得以有時機參加了廣州亮節(jié)電子科技的見習(xí)。見習(xí)的過程當(dāng)中，著重地理解公司的企業(yè)文化，例如：天使祝愿墻、銷售冠軍版、產(chǎn)品樣品、墻壁文化等。廣州亮節(jié)電子科技是小型企業(yè)，雖小但卻是五臟俱全。同時該公司的廖總經(jīng)理在百忙之中抽空出來為我們介紹了關(guān)于企業(yè)的運作、制度等。早會的系統(tǒng)不再是一種單純的方式，而是已經(jīng)把方式做到了極致而構(gòu)成了具有充分的材料，與此同時，也指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx擇一家公司，即是大公司選擇時看公司的制度，中小企業(yè)的公司選擇時看老總。最重要的是告誡我們要不斷的學(xué)習(xí)，最終才不會被這個社會所拋棄?！　×凉?jié)公司的行政總監(jiān)同時也給我們講解關(guān)于企業(yè)秘書崗位的設(shè)置、工作方式和工作流程以及職責(zé)，在特別大的程度上協(xié)助了我們認識到學(xué)校與工作崗位的不一樣，以及從根本上做好學(xué)習(xí)生活與工作生活上的過渡和銜接的預(yù)備。詳細的對所從事的崗位工作所需的素養(yǎng)、知識和本領(lǐng)構(gòu)成明確的認識，從而在心理上順利地實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)工作者的主角轉(zhuǎn)型，進而為自我的職業(yè)開展供給助推力。　　三、體會　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在書本上學(xué)習(xí)的特別多套的經(jīng)典理論，但是假設(shè)從不付諸實踐，那就像是過過場一樣，定無特別大的收獲。在教師以及公司職業(yè)經(jīng)理人的指導(dǎo)下，我們在必須的程度上提高了對秘書工作的認識，明白了不單單是在這專業(yè)方面上提高認識，也要在這過程中提高自我的職業(yè)素養(yǎng)、個體在不一樣場合扮演的主角、以及細節(jié)等等。往后在工作和生活上自我也要求不斷地學(xué)習(xí)，以使自我到達更好的層次，找出缺乏，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自我，勤于和氣于學(xué)習(xí)，努力提高分析和考慮征詢題的本領(lǐng)，加強自我各方面的本領(lǐng)?！　‘厴I(yè)實習(xí)盡管已經(jīng)完畢了，但是工作的生活讓我十分的難忘，往常我從來沒有出去實習(xí)過，對自我也不夠自信，也不知此刻的就業(yè)情況，這次的畢業(yè)實習(xí)我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積累經(jīng)歷的時機，在這期間我學(xué)習(xí)到了特別多的知識，還有和同事之間的相處間隔的把握，在完畢之后，我對自我的實習(xí)工作有一個總結(jié)。　　實習(xí)時間說長不長感受就如此過去了，但是也有四五個月的時間，在這期間我不僅僅學(xué)習(xí)到如何樣在實際中運用所學(xué)的知識，還通過學(xué)習(xí)到的知識完成了自我的畢業(yè)論文?！　淼焦镜牡谝惶煊捎谖沂切氯耍瑢μ貏e多的事情都不太理解，因而度過一段學(xué)習(xí)的時間，明白特別多辦公的軟件如何去運用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及如何樣在工作上充分的利用時間等等。剛開始我特別不適應(yīng)，由于大學(xué)的上課時間每一天都不太一樣，而這四年時間里，我無疑是散漫自由的，除了上課時間，其他的時間都歸我自我支配，但是上班不一樣，需要在規(guī)定的時間打卡上下班，不能隨意的支配自我的時間，同時在回歸自我的時間還需要挪出時間查找材料，完成論文，如此的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛，但是時間久了也就適應(yīng)了如此充實的生活，也開始期待每一天的學(xué)習(xí)。　　在大學(xué)期間，我確實是單單純純的玩耍，沒有一點自制本領(lǐng)，也沒有自我的規(guī)劃，在工作上如此的弊端就顯現(xiàn)出來了，沒有充足的知識，僅有課本上粗淺的根底知識，根本無法應(yīng)對工作上層出不窮的征詢題，只能補課補課再補課，不斷提高自我的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。而在時間的使用上，剛開始的幾天根本確實是一團亂麻，常常是忘了這件忘那件，沒有規(guī)劃工作的適應(yīng)，就不能特別好地完成任務(wù)，因而在實習(xí)中我學(xué)到了，不能由于不會用到而不去學(xué)，有備才能無患，同時安排好自我的任務(wù)才不會事到臨頭匆忙的趕工