【正文】 字，我十分驚奇，看這般休閑時髦的搭配穿著，如何會從事老師這個行業(yè)呢？但特別快這個方法和顧慮就被消除了。郭老師講起課來繪聲繪色，不僅妙語連珠，而且特別有幽默感，將課堂氣氛帶動起來，不是那么壓抑，十分爽朗。將許多有趣的事有效地與語文結(jié)合在一起。從前我特別難去想象上語文課，也能上得如此有趣。講的課是如此豐富多彩，開辟了我們的知識面。仿佛每一個知識點，就像一扇扇窗戶，郭老師將這一扇扇本來緊閉的窗戶打開了。透過這些打開的窗戶，我仿佛看到了一個不一樣的世界，一個五彩斑斕的世界。我從沒有感受過，一節(jié)語文課時間會上的如此有趣；特別快，一節(jié)四十五分鐘的課就在愉快的氣氛中完畢了。我仍然感到意猶未盡。我為我能夠遇到如此一位良師益友而感到歡樂、驕傲。光陰似箭，我特別快在補習班中待了一個學期了。在這一學期中，我從老師那兒學到了許多知識。我發(fā)自內(nèi)心的想說，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘!點評：文章語言簡約卻又不失華美，小作者運用排比的修辭把本人心中的歌描繪得繪聲繪色。通過對初次見到郭老師時場景的再現(xiàn)，表達了本人對老師由衷的熱愛和感謝內(nèi)心深處那首歌朱寨初中九2班 呂瑞麗旋律回蕩在心底，似輕悠，似沉重，似深情，有大概都不是。 九年級，撒滿了汗與淚的結(jié)晶，我奮斗過，沮喪過，但從未放棄過，由于它不斷是我內(nèi)心深處的那首歌。剛上九年級時，歌聲悠揚清越，并未感到過多的緊張和壓抑，時間仍像箭一樣飛奔，上學期完畢，才覺察有特別多該做未做。有了這種羈絆，考場上，我失利了。過后，我的內(nèi)心便有些忐忑不安唯恐分數(shù)出來太令人難以接受。日子就如此一天天溜走，終于到了面對的時刻，還好，不算太差，然而即便如此，內(nèi)心也帶了一點小小的溫順，此事，那首歌的旋律便帶了些微的消沉。再次開學后，空氣明顯多了些不平常的氣息——沉重?；蚴欠泵?，我們一天天的彷徨在書墻題海之中，為了本人，為了本人的明天。如今旋律悠揚不在，變?yōu)榱丝旃?jié)拍的圓舞曲。我們就像繃緊弓的弦，拉滿了的箭，一觸即發(fā)。直到今天，我坐在考場上，歌聲有點紊亂。我努力調(diào)整，慢慢地使其平穩(wěn)了下來，坐在考場上的那一刻，我是為了明天而奮斗，如今便是一首激越的奮斗曲。墻上的鐘表滴答滴答，窗外狂風照舊，時間就如此一分一秒地溜走，我想要停留，它卻毫不理睬，我如今就只有爭分奪秒，既然抓不住它，就和它賽跑，超越時間，超越一切。教室里靜的只有筆在沙沙作響，抬起頭悄悄一瞥，只見同學們都在埋頭深思，或蹙眉，或了然一笑，或面無表情??“叮零叮零??”下課鈴聲響起，我輕呼一口氣，把筆放在桌面上，認確實檢查者，希望考試過后的歌是明快的。九年級的歌，我內(nèi)心深處的那首歌，或深沉，或大方激昂。它的韻律，只有我能明白。內(nèi)心深處那首歌??心靈深處的歌就有一份獨特的情感，它不是對世界的好奇，也不是對家人的親切。而是一種感悟。是埋藏在心靈深處的音樂傾聽自然的旋律。春天，你彷徨在春雨里。春雨誨人不倦地下了起來，這是，我總會坐在窗邊，像在做夢似地閉上雙眼，傾聽雨地“聲音”。雨，你是一個不小心墜落于凡間的精靈，淘氣的你總是在不經(jīng)易間制造出跳動的樂章，悠揚，委婉；我感受著，同時也感悟著，一切都是那般的靜，好像世間萬物都在聽你的演唱會。是多么溫馨，一切只有在你的醞釀中才會變的如此的詩情畫意，這是唯有音樂才能給予我的。夏天，你游戲在“知了”聲中。人們總是把知了的叫聲當作是無所謂的小事，但是細心傾聽的話，就認為那時一個多么偉大的樂曲。知了是昆蟲界的音樂家，不覺勞累地為人們演奏。就在家里小院的一角，我覺察了一只知了，鞭蹲下來，出神地聽著它的演奏。四周的小草是那僅有的聽眾，它們搖著頭，伴著知了的節(jié)拍，到挺像觀眾的樣兒。這是又有幾只小螞蟻湊喧嘩來了，它們抬起手中的食物，反而當起了舞伴。知了見了其場面如此宏大，總不能對不起大家的捧場吧!因此唱得更響了。秋天，你浸染在農(nóng)民伯伯收割得喜悅中。遠處的那片田野里，已經(jīng)鑄上了一層金黃，陣陣的秋風過后，帶來了稻子們的歡笑聲......幾個農(nóng)民伯伯滿頭大汗地用鐮刀割著正在說悄悄話地稻子，“真辛苦，換作是誰都會覺得力不從心吧!”我感慨到。但是，就在此事，我卻聽 到了他們爽朗的笑聲，在此之中，一點都感受不到他們的抱怨，這笑聲，一浪蓋過一浪，終于涌到我的心中.....冬天，你漫步在飛雪中。天際邊，幾片鵝毛般的雪花已經(jīng)在跳舞了，看著它們蹦著跳著，好像音樂正在它們之中響起。每一片雪都是藝術(shù)家，在空中掠出一道道優(yōu)美的弧線，它們翻飛在云層中，直到落在地上，直到音樂停頓。心靈深處的歌，你是守護靈魂的一片凈土，人類生命的一泓清泉!生命是什么？是心靈深處的心靈深處的歌心靈深處的歌在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它關(guān)于友誼，或者關(guān)于親情；它是對父母感恩的話語，或者是對誤解同學的內(nèi)疚之情。而我心靈深處的那首歌是友誼之歌。那是小學六年級的時候，舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié)，我報名參加了樂器競賽，表演彈鋼琴。初賽時，由于我是最后一個競賽的，因此，我只好坐在觀眾席上等待。聽著每位選手們奏出的那高山流水般的音樂，我的心情特別緊張，就好像十五個吊桶打水——七上八下的。眼看其他選手們一個又一個地彈完，就要輪到我了，我更緊張了，內(nèi)心“砰砰”直跳。終于輪到我了，我走上舞臺，心跳得更快了。我向老師們鞠了個躬后，便坐到琴凳上，把手放到琴鍵上，深呼吸，想讓本人不要那么緊張。這方法果然有效，我沒有之前那么緊張了。因此，我開場彈琴。手指在琴鍵上輕快地跳動著，可能是我彈得太入神的緣故，我已經(jīng)不緊張了。但是，確實是由于我的一個不小心，彈錯了一個音，使我頓時不知所措，緊張了起來。確實是由于我太緊張了，因此忘掉了譜。這又使我越來越緊張了，手也開場顫抖，后面那一半曲子，被我彈得亂七八糟的。彈完后，我又向老師鞠了個躬，就飛也似的沖回了教室?；氐浇淌?，我坐在座位上，心想：如何辦?。∥覐椀媚敲?