20xx工作參考總結(jié)格式年終工作參考總結(jié)的寫(xiě)作原則-資料下載頁(yè)
2025-03-30 03:47本頁(yè)面
【正文】 大膽的將編題、課堂討論、隨堂批閱等技巧運(yùn)用到教學(xué)中去，收到了特別好的效果?！ 》e極開(kāi)設(shè)公開(kāi)課 從亮相課到區(qū)級(jí)新老師研討課，再到匯報(bào)課，我在一次次磨課中逐步成長(zhǎng)，盡管過(guò)程特別痛苦，但收獲卻特別大，尤其是區(qū)新老師研討課，三名新老師同臺(tái)競(jìng)技，我被評(píng)為教學(xué)重點(diǎn)抓的最好的一位，我的教案設(shè)計(jì)也得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。我在講課時(shí)充分考慮到借班上課的要素，在課前鼓勵(lì)學(xué)生，活潑課堂氣氛，得到了教研員莊老師的確信。盡管每次上課都會(huì)有一些遺憾，但我從這些遺憾中汲取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次上的更好?！ 〈竽懺u(píng)課 這一年來(lái)，聽(tīng)了幾十節(jié)課，每次評(píng)課我都積極主動(dòng)參與，有些觀點(diǎn)得到了特別多老師的認(rèn)同，比方在古華中學(xué)聽(tīng)陸老師講課時(shí)，我提出應(yīng)將等式兩邊加代數(shù)式這一內(nèi)容加進(jìn)去，得到了教研員的確信。通過(guò)評(píng)課，我加強(qiáng)了本人分析教材的才能，能夠從一個(gè)學(xué)生的角度看一節(jié)課的成功與失敗，并提高本人的評(píng)課技巧，在評(píng)課中反思自我，在日常教學(xué)中吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，防止出現(xiàn)類似的缺點(diǎn)?！ ≡诮萄薪M中成長(zhǎng) 每周二的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)是我成長(zhǎng)最快的時(shí)機(jī)，我緊緊抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)取老老師的教學(xué)辦法，在其他老師和本人的磨課中汲取精華，讓本人逐步完善。平時(shí)我也經(jīng)常向師父以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的咨詢題。這些老師都特別熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng)、區(qū)里的集體備課和聽(tīng)課活動(dòng)，讓我明確了教學(xué)的目的和方向。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)歷不會(huì)本人從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好咨詢的精神，把本人當(dāng)成學(xué)生一樣，積極汲取四周其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高本人的水平?！ 〕醪絽⑴c教科研課題課題，案例，論文 作為一名新老師，這一年我參與了數(shù)學(xué)組的兩個(gè)課題，一個(gè)是張忠華老師負(fù)責(zé)的《九年制校本背景下構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式的實(shí)踐研究》，一個(gè)是權(quán)克軍老師負(fù)責(zé)的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中構(gòu)建有效合作交流機(jī)制的研究》，在做課題的過(guò)程當(dāng)中，搞清晰課題研究的根本過(guò)程，為以后申報(bào)課題做好預(yù)備，我也充分體會(huì)到了做一名研究性老師的重要性，希望今后本人也能單獨(dú)承擔(dān)課題?！ ∥覍⑵綍r(shí)教學(xué)中碰到的咨詢題寫(xiě)成教學(xué)案例和教育案例，并匯總成論文方式，邊成長(zhǎng)，邊總結(jié)，走一步有一步的收獲，厚積薄發(fā)，為今后做預(yù)備?！ ∫陨鲜俏业囊恍﹨R報(bào)，這一年來(lái)我確實(shí)收獲了特別多，大學(xué)里學(xué)的是理論的知識(shí)，如今是在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在一次次的失敗與碰壁中收獲，這才是實(shí)打?qū)嵉闹R(shí)，我特別感激泰日學(xué)校正我們新老師的培養(yǎng)，我相信我的明天會(huì)更好
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