20xx年歷史教學工作參考總結4篇-資料下載頁
2025-03-30 03:37本頁面
【正文】 養(yǎng)。由于惟獨如許，才能以身作則，樹立表率。這是我近一學期來的最大感觸感染。王 金 云XX年1月15日初中汗青教學工作個人工作總結20xx汗青教學工作事情總結（4） | 前往目次本學期，本人任教初二級三個班的歷史課。一學期來，本人自始至終以當真、謹嚴的治學立場，勤勉、保持不懈的精神處置教學工作事情。作為年青教員，能當真制訂規(guī)劃，留意研討中學教學工作理論，當真?zhèn)湔n和教學工作，積極列入科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能常常聽各先生的課，從中吸收教學工作教訓，取長補短，進步本人的教學工作的營業(yè)程度。每節(jié)課都以最好的精神情況站在教壇，以平和、輕松、當確實抽象去面臨門生。按照「初中汗青新課程標準」舉行施教，讓門生操縱好迷信常識。還注重以德為本，連系理想生存中的征象層層善誘，多方面、多角度去培植理想精良的人格和崇高的品德。教導是愛心奇跡，為培植高素養(yǎng)的下一代，本人時辰從理想身心康健，按照門生的本性特色去點拔疏導，關于個體差生，應用課間屢次傾談，煽動勉勵其確立精確的進修立場，積極面臨人生，而對優(yōu)生，教導其戒驕戒躁起勁向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。經(jīng)由過程理想生存中的范例，讓門生樹立自發(fā)地從德、智、體、美、勞全方面去進展本人的觀點，樹立高尚弘遠的現(xiàn)實。作為教初二歷史課的先生，明晰本人對課本的陌生，故在課前做到當真?zhèn)湔n，多方面聚攏相關舉行材料進步每節(jié)課舉行結果教學工作質量本人留意研討課本掌控根底、重點難點接納多媒體教學工作，如：投影、幻燈、漫畫灌音等多樣方式經(jīng)由過程培植門生進修政治樂趣，調動門生進修的積極性、主動性進步講堂教學工作質量定時實現(xiàn)教學工作使命經(jīng)由過程一學期起勁，能制定好復習規(guī)劃，并能當真?zhèn)浜脧土暸嘀埠眉庾由M步中等生贊助差生。但由于本學期講課時候較短復習內(nèi)容較多復習比擬匆促，同時覺察特別大一部分門生接收才能較差進修自覺性不高加之本人課本陌生，同時要到廣州學習本科得空顧及六個班面積較廣的差生以致本學期教學工作征詢題未達所想當前教學工作工作中不息總結教訓力圖進步本人教學工作程度，還要多下工夫加強對個體差生指點信任統(tǒng)統(tǒng)標題都市信任有耕耘總會有勞績!
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