20xx年初三生物教師工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 03:32本頁面
【正文】 情況下向上級打?qū)ｎ}報(bào)告，引進(jìn)兩位數(shù)學(xué)教師，暑期來回辦手續(xù)。進(jìn)一步完善聘用合同制的簽定工作：按有關(guān)規(guī)定與在職、退休返聘人員簽好合同一式三分，個(gè)人簽收一分，其余整理歸檔。面對人事爭議征詢題，與當(dāng)事人溝通，積極主動(dòng)向上級部門征詢理解政策，變被動(dòng)為主動(dòng)(如協(xié)助校長處理?xiàng)罱閲?、王玉鳳信訪事件)。干部人事檔案工作：年初順利通過上級審查，幾乎沒有被扣分，并在四署經(jīng)歷交流會(huì)上獲提名表揚(yáng)，對我校干部(人事)檔案標(biāo)準(zhǔn)化信息化治理起了進(jìn)一步推進(jìn)作用。毫無怨言地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及臨時(shí)任務(wù)。
一年來，我接著體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰。有求索的痛苦，也有成長的歡樂……
這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。同時(shí)還存在著諸多缺乏，如年紀(jì)輕，教學(xué)經(jīng)歷尚且缺乏，還需多方面、多渠道學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)歷，尤其對新教材的把握還需提高，對教材的處理藝術(shù)還需錘煉。同時(shí)兼任學(xué)校人事工作，常因瑣碎繁忙的外出事務(wù)打亂課表正常排課，也沒有的時(shí)間來為學(xué)生補(bǔ)缺、補(bǔ)差……
但我相信盡管努力不一定成功，但放棄就一定會(huì)失敗，成功給予那些有預(yù)備的人。
總之，我將以開展規(guī)劃為根底，在實(shí)踐中對其進(jìn)展充實(shí)，讓本人一步一個(gè)腳印，在實(shí)踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。
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