20xx年1月初中物理教學(xué)工作參考總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2025-03-30 03:29本頁(yè)面
【正文】 。如何樣進(jìn)步門生征詢題，我把評(píng)估作為周全調(diào)查門生的進(jìn)修狀態(tài)，鼓舞門生的進(jìn)修熱忱，促成門生周全進(jìn)展的手法，也作為教員深思和改良教學(xué)工作的無(wú)力手法，對(duì)門生的進(jìn)修評(píng)估，既存眷門生常識(shí)與技藝的明白得和操縱，更存眷他們情緒與立場(chǎng)的構(gòu)成和進(jìn)展。既存眷門生物理進(jìn)修的效果，更存眷他們?cè)谶M(jìn)修過程當(dāng)中的變遷和進(jìn)展。抓根底常識(shí)的操縱，抓講堂功課的堂堂清，接納定性與定量相結(jié)合，定量接納等級(jí)制，多煽動(dòng)勉勵(lì)確定門生。堅(jiān)持以教學(xué)工作為中央，強(qiáng)化對(duì)門生治理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作行動(dòng)，并力圖慣例與立異的無(wú)機(jī)連系，促成教員謹(jǐn)嚴(yán)、踏實(shí)、高效、迷信的精良教風(fēng)及門生莊重、用功、求真、善征詢的精良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。經(jīng)由過程我一年來不息的事情，我的物理教學(xué)工作事情獲得了特別好的征詢題，有多人在物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，門生的根底常識(shí)踏實(shí)，進(jìn)修力獲得了廣泛進(jìn)步。一份耕耘，一份勞績(jī)。當(dāng)前我將本著“好學(xué)、善思、實(shí)干”的原則，一如既往，再接再厲，把事情搞得更好。
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