20xx學年度高中教科室工作參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 03:21本頁面
【正文】 科特點的學生活動 教育部在《國家根底教育課程改革指導綱要》中明確指出：一般高中要設置研究性學習課程，要讓學生通過研究性學習活動，掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式，老師的教學設計要為學生在教學過程中的自主選擇和主動探究制造條件。按照《遠安一高研究性學習施行方案》開展活動，可采取先分學科小規(guī)模研究再分老師全范圍研究的策略，逐步把研究性學習課程做大做強。本學年，由教科室與高一年級詳細施行。 以科技體育藝術(shù)節(jié)活動為契機，教研組每學期開展1～2次大型學生活動，如語文組的演講競賽，詩歌朗讀活動。外語組的口語競賽，書法競賽。化生組的環(huán)保社團活動等等。 (三)老師隊伍培養(yǎng)方面 加強師德建立 教書是一種職業(yè)，有其獨特的職業(yè)道德標準和標準。老師是一種事業(yè)，它需要用心去做，它要求為人師表教書育人。作為老師，應具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務實的實干精神、勇于開辟的創(chuàng)新精神、同舟共濟的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻精神。12
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1