20xx關于文明的作文1000字精選8篇)精選-資料下載頁
2025-03-30 03:21本頁面
【正文】 都照笑不誤。氣得教官直吼，也拿他沒方法；熬了教官的訓，還“樂顛顛”去請教官喝水。器表現(xiàn)真叫人無法理解，只能用“crazy”來描繪他。接著寫愛讀書的crazy，盡管小小年紀去捧著一本《易經(jīng)》讀得津津有味。身為學生，分數(shù)因此是命根。可分數(shù)居然對他沒有任何威懾力。總之，crazy是一個反常的人，一切反常的緣故，都歸結為一個詞，那確實是crazy。這是一篇寫人的好文章，值得我們學習。踢球的校長我真不明白大人也有一顆童心，尤其這個大人仍然校長。事情還得從星期四那屆體育課說起。那天，我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn)，校長不知什么時候走過來，站在一旁觀戰(zhàn)?？粗粗?，校長竟忍不住，跟體育教師打了個招呼，就換了球鞋象個小孩似的迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認球不認人，因此也不認什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上，可他連看我都不看我一眼，只盯著足球。只見他迅速帶球，左躲右閃，把球帶到了我們的球門前，抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，輕快盈的飛進了球門?？磳Ψ竭M了球，我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術，把球踢得更加靈敏，令對手防不勝防。校長為了改變場面，抓住我們的忽略，帶著球左沖右突，沖過一個有一個球員的攔截，誰知，我們對的飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得怒氣沖沖，剛要追，腳下一滑，撲通一聲摔在地上??校長畢竟是校長。當競賽時間只剩下十分鐘時，他讓一個射門高手在我們的球門前埋伏，為了不引人留意，他還吩咐幾個跑得快的球員成心互相傳球，把我們的留意力都吸引在他們身上。我們果然受騙。這時，只見球往后一傳，傳到了校長腳下，他猛然一腳傳給門前的那個射門高手，那個球員一記頭球攻門，又進了?。〔门写淀懥松谧?，競賽完畢了。校長帶的隊贏了，他興奮的又蹦又跳大喊大叫。看著場上的這個手舞足蹈的“大男孩”，誰能想到他是一位嚴肅的大校長呢？點評：如今，寫校長的文章本來就不多，而且本文從一個獨特的角度來寫，選材新穎，描寫也生動。比方說第三段寫校長單槍匹馬進球，第四段寫校長大意摔倒，第五段寫校長組織力量大漂亮的埋伏戰(zhàn)，都特別精彩。朝讀課變奏曲“如何如今才來??？都已經(jīng)上朝讀了，你如何回事啊？”“昨天電視看得太晚了，鬧鐘也忘了開定時開關，今天六點才起來，快把昨天的數(shù)學作業(yè)拿來抄抄??昨天的《俠女闖天關》太精彩了。”“快，講來聽聽?！薄澳莻€陸建平啊??由于ac平行于bd，因此a??他喜愛打抱不平，他的武功可真高，還有吳奇隆飾演的林小龍??”“如何樣？”“班主任來了，今天上哪一課？”“語文。”“嗟夫！予常求古仁人之心，或異二者之為，何哉？”“走了??后來呢？”“等一下，作業(yè)還剩幾個字??對了，剛剛講到哪里了？”“講到林小龍?！薄皩?，對，那個林小龍??語文教師來了‘不以物喜，不以己悲’??那個林小龍武功也不錯，不過和他的義父相比，還差得遠；他為了陸建平，連他的義父都背叛??”“最后，他殺義父被打成重傷，是不是？”“不??對！快完畢時，林小龍用一團水的功夫一會上，一會下，一會左，一會→，贏了他那個武功蓋世的義父?！薄巴邸?！”“噓——輕聲點！教師站在了門口！”“居廟堂之高那么憂其民，處江湖之遠那么憂其君??”“糟糕，下堂課就要默寫《岳陽樓記》了”“哎呀，其必曰：‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，乎”點評：像是一場相聲，也像一篇短話劇。題材新穎，令人耳目一新。什么抄作業(yè)，什么裝模作樣的學給教師看，都提示了有些中學生不愛學習，早起抄作業(yè)的現(xiàn)象。但作者心理關懷的是各種不良要素，值得發(fā)人深思啊！
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