【正文】 生氣。湊近了看，與其說它是桃花兒，倒不如說是花骨朵兒。因為枝干上大多數(shù)都是花骨朵兒，只有少數(shù)是開了的花兒。不錯，的確是花骨朵兒，底座被幾葉綠黃色的并帶有絨毛的小葉片兒包裹著，有的全被包裹住了，只留下粉紅色的角尖露在外面，分外可愛。 道旁的樹我倒是說不上是歌什么稱號，只是瞧見它有著深綠色的大葉片，小葉片卻是有點兒帶黃紅黃紅的色兒，像是剛被洗刷過的 一樣，在陽光的愛撫下亮得逼你的眼。我輕輕摘下一片，對著太陽小樹葉兒是半透明的，那種令它自身變得耀眼奪目的光亮，像是在油里浸泡過的一樣。但是當你用手去觸摸它的時候，你又不得不否定你先前的想法：葉片是干酥酥的，連半滴水都沒有，卻像嬰兒肌膚般的柔嫩，讓你舍不得馬上丟掉。 爬上一層層梯田，穿梭在金黃色的油菜花里。地里差不多都種著油菜，放眼望去，一大片一大片的滿是金黃。梯田是層層疊疊的，那金黃色的油菜花自然也是層層疊疊的。偶爾會飛來一兩只飛蛾在油菜花的上空打著旋兒的飛舞著青春。雖然沒有蝴蝶的五顏六色，卻也有婀 娜多姿的身段，給花兒們帶來了不少樂趣。因為花兒很密，我的頭上也蹭上了不少的菜花瓣兒，書包上也沾上了菜花身上的粉，白乎乎的，讓我想起了傳說中的花仙子，我也頓時感到腳步輕盈了許多?? 伴著站在剛抽出新芽兒的柳樹上的鳥兒的啼唱，迎面吹來的混著泥土的清香的微風(fēng)，我不禁吟起了朱自清的《春》：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的??” 描寫春天的作文 1000 字篇 8 冬天很冷 ，真的很冷，人們只能仰望著春天，期盼著春天能夠快點兒到來。直到在末尾的冬天遇到你，我才恍然懂得，春天并不會退縮。 ──題記 冬天很冷，真的很冷。以至于清晨的露水都不敢出來，怕一下就凝固了。好在立春也已經(jīng)許久了，任他寒風(fēng)再不敢再肆無忌憚了。三點鐘的天上，云彩也靜止了，我悄悄地，漫步在河邊的綠磚小道上，生怕打擾了不久就要重生的萬物。 去年的冬天耐力十足，按說寒流也應(yīng)該撤去了，冷不丁的卻又突然襲來了。新生的春還是不甘愿的被屈服了，年前還吊在樹上的枯葉終于也沒抗住，打在地上不安的扭動著。似乎 想極了剛剛才來的春天，想極了不久就能在樹枝上重生，暖風(fēng)吹拂輕輕搖曳著?？萑~僅剩的夢也斷了，只能在地上干巴巴地腐爛，眼睜睜的看著自己被碾壓地粉碎，只剩那干枯的葉脈，在冰涼的水泥地上仍然不服輸，還翹著頭仰望遠方，是在仰望遠方退縮的春嗎 ? 我站在那，背對著太陽，面前的是自己黑色的影子，還有兩旁嫩綠的迎春花。眼睜睜看著落葉扭動，卻也無能為力。一低頭，才發(fā)現(xiàn)了你， —— 躲在落葉下的無名花，似乎還在盛開。漫漫冬夜，你獨自又該如何熬過 ?我欣喜著，一下把落葉扔飛，迫不及待的想一睹你的芳容。破碎的落葉下，你的花瓣被凍得褪去了原有的嬌艷，沒有一點盛開的樣子，倒是想和春天一起被折服，終是敵不過它。但，你也盛開了許久。既然你敢與冬天為敵，又怎會畏懼這末尾處突襲的寒風(fēng) ?你微笑著對著冬天，難道??難道幻想著冬天能夠同情與你 ?可笑 !你見過冬天同情過誰，既是那梅 花，還不是凍得瑟瑟發(fā)抖 ? 冷風(fēng)吹起了，吹得我頭直發(fā)懵，春天就這樣逝去了嗎 ?或許吧?；蛟S。 落葉連同你的花瓣一起手挽手，婉轉(zhuǎn)地飄往西方天空紅色涌動的方向。不管是早上晚上，太陽不照樣都是生的希望么。你所愛的，你所向往的生，現(xiàn)在和你近在咫尺了 —— 你看，你的花瓣不是去追趕它了嗎 ? 我看見你幾乎泯滅的臉笑了。幾乎腐爛的花瓣也劇烈的搖動了起來，你笑得多甜?？赡?，似乎真是忘了冬日的誓言，不畏寒冷的誓言。我心里想。 我向前走了兩步，又走了兩步，太陽正好照著后背。背后燙燙的，似乎又重溫了當年未 盡的溫度，血液變得滾燙，下一刻想要沸騰。我不知為什么，被溫暖包圍，寒風(fēng)還卻未散去。莫不是春天未曾被趕走，只是在一旁悄悄的看著 ?我心里猜疑著。我蹲下來，四處尋找著，極力想說服自己。一側(cè)，嫩綠的一枝芽在翹著頭，似乎在仰望春天。我又欣喜著，連忙跑了過去。那枝芽向著西天的方向，沐浴著三點多鐘的太陽，迎著“退縮”的春。小小的葉子被映照的發(fā)亮，甚至能看的到深色的葉脈在中間徜徉，葉邊的線型上下彎轉(zhuǎn)著，從根基點起，在葉尖匯于一點，中間馳騁著無限的活力??這，像極了剛才那朵已經(jīng)枯萎了的花 !我連忙轉(zhuǎn)過身去：不錯，干枯的葉，和嫩 葉的線型一模一樣 !原來可笑的是我自己 !你并未離去，并未屈服，而是以另一種方式重生 ! 我笑了，不是笑春天，而是笑自己。原來春天從未離去，只是靜靜地站在一旁了。肆無忌憚的寒風(fēng)，此次也只是和萬物告別。我抬起頭，看見了太陽，也看見了靜止的云彩。于是，我也仰望春天罷。 描寫春天的作文 1000 字篇 9 春天是無處不在的，然而最美的春天確實在農(nóng)村，蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著 。有的又如萬 馬奔騰，灰塵如浪 。有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定 !在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。 它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛 !在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈 。一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮?！边@更是顯示出了青草的生 機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天 ! 幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩 !有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面 。有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員 。有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”， 一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天 ! 蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷 ! 春 ,明媚的春 ,溫和的春 ,又回來了 ,又來到了我的身邊 .你總是溫柔地飄舞在山間 ,是那么親近 ,親切 .總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢 .我 ,行走于林蔭樹林間 ,尋找那嫵媚的春景 .我涉足于深山巨谷之中 .順著山勢 ,逆流而上 .一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng) ,輕輕吹拂過我的臉頰 ,總讓人懷念 .不難讓人想象 的綠總環(huán)繞在你身旁 .綠 ,讓人耳目一新 ,百看不厭 ,它代表了生命的顏色 ,大自然的顏色 .久違的綠 ,經(jīng)過一冬 ,又回復(fù)了它的清新與明亮 .知了停伏在樹林問 ,跟我捉起迷藏 .嘴里唱著《春天的故事》 ,心里想著夏季的歡愉 .不乏的是鳥兒的和音 ,讓人百聽不厭 . 我 ,時而穿梭在林中 ,時而又攀爬 ,站立于巖石上 .心中唯一的信念是不斷向上 !腳下踏著的是春土 ,這些土都蘊釀著春的意味 ,變得滋潤 ,有活力 .山谷中流淌下一絲清泉 .一直往下流 ,流入我的心田 ,滋潤我心窩 .如喝了窖藏多年的老酒 ,讓我略帶醉意 .我展望遠景 ,仿佛天地都在我胸前 .我仿佛 是那座山 ,是掌管著山林青郁的山神 .想起總略感自豪 .水往下流 ,山往上長 ,而我如山 ,不斷朝上進發(fā) .近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷 。狡猾的老樹未能把我絆倒 .盡管膝蓋被撞傷 。手被劃破 。山越高 ,就越難呼吸 。汗如水一般往下淌 .可那都是為了抗爭的犧牲 .抗爭自我 ,抗爭自然 .眼睛總盯著山頂 ,目標就在那兒 ,山最高的那端 !人家說 :仁者樂山 ,智者樂水 今日我穿行于間 ,吸收的是天地的靈氣與日月的精華 ! 泉水叮咚流入生活 ,大山廣闊記在心中 ,此是春行之樂也 ! 描寫春天的作文 1000 字篇 10 一直走過初中三年，從進入那所學(xué)校的大門，所有人都在為離開的那天做準備。從不熟悉到肆無忌憚地打打鬧鬧，從拘謹?shù)椒潘?，我們一起走過的這幾年，傷痛不是沒有，但美好瞬間沖淡了它。畢業(yè)那天，我們可以微笑著離開，興奮著回到家，迫不及待開啟電腦，想和朋友們一起分享畢業(yè)的喜悅。但不小心的一瞥，旁邊放著的，是你初中三年的厚厚的一摞書，你看著看著，似乎在回憶，直到“滴滴滴”的聲音將你驚醒，你摸了一把臉，似乎是濕的，你沒有說什么，你心底的喜悅悄然換成了不舍，你想說你畢業(yè)了，你很高興。但你望著那一摞書，你說的是，你們都要好 好的。對，我們都要好好的。或許多年后談起，我們?nèi)杂浀?，是誰最皮，是誰上課時最吵，誰經(jīng)常被叫去班主任辦公室喝茶，談著談著，我們都笑了，談著談著，我們也哭了。我們也會談起母校，那棵大榕樹是我們最鮮明的記憶，我們曾在大榕樹下上體育課，在大榕樹下打乒乓球，在大榕樹下笑著，跑著。我們也記得，那時候我們的清潔區(qū)，就在大榕樹下，每每去掃地，都要抱怨，因為落下的樹葉很多，但現(xiàn)在想起，是大榕樹為我們的即將離別而落下的眼淚，它看著許許多多的學(xué)生入學(xué)又離開。在陽光下，透過它，在我們身上留下斑駁，每個人都笑得燦爛，亦不會想到以后的 一番離別。 臨近中考，我每每抱怨說，快中考吧，我想快點離開。但看著同學(xué)們熟悉的笑顏，突然有種放不下的感覺，或許有的還會和你延續(xù)友情，有的，就是再也不見了?；蛟S畢業(yè)那天，天氣不錯，太陽很燦爛，我們每個人都露出中考結(jié)束后的輕松。然后班主任召集大家集合，然后放學(xué)，然后離開，然后不舍。然而，你看著他們，你明明很想跟她們說點什么，但你的話卻都噎在喉嚨，吐不出，吞不下。你會狠狠記住他們每一個人的臉，直到盯著他們的你，被你盯著的他們，都會不自覺的說，保重。長這么大，小時候六年級時的離別我們都記不太清了，上了初中， 我們都慢慢長大，懂了很多，懂了老師，懂了朋友。 或許兩三年后，我們亦會在川流的大街上相遇，到時候你還會不會笑得炫目地和我打招呼然后捏著我的臉，把我折騰了一番之后笑嘻嘻地告別。亦或許我們擦肩的時候會在心里偷偷地想，他（她）好熟悉。隨之記憶把我們淹沒，記起我們曾在那個被我們一天罵八遍但不許別人罵一遍的校園，記起它裝載著我們曾有過的溫馨，記起那幢被我們戲稱復(fù)古的教學(xué)樓。記起那個在走廊盡頭的教室，我們曾一遍遍地撒開了腳丫向它奔跑，嘴里還抓狂著念著：“遲到了遲到了，死了死了，老師來了老師來了?！比缓笠律啦徽?站在教室門口接受老師和同學(xué)們的灼熱的視線。記起我們在趴在走廊的欄桿上俯視整個操場，看著下面的人群嬉戲追逐，我們亦在走廊上你打我鬧，下面上面都熱鬧非凡，只因你我都在。當然，還有那個時而嚴厲時而溫和的班主任，她時常會恨鐵不成鋼地對著我們說教，我們亦會在背后對她的嚴格不滿，但當真正分離的時候，班主任似乎也成了讓內(nèi)心流淚的人，在不知不覺中，她以她自己的方式進駐我們的內(nèi)心。 8 班的混蛋們，都給我好好考，還有，都記住了，記住你們常常說的“我們班”。 第三篇：描寫春天的作文 1100 字匯總大全 【精 選】描寫春天的作文 1100 字匯總 5 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕?jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是整理的描寫春天的作文 1100 字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 描寫春天的作文 1100 字篇 1 有一個孩子，名叫春天。 那個叫春天的孩子，不喜歡春天。 因為她說，在她的生活里，沒有春天。 春天有雨，但不如夏天壯烈，不如秋天哀絕，不如冬天凄美。 事實上，春天是一個 異常多愁善感的孩子，于是，傷感與哀愁便是在所難免的事。但是，在春天傷心時，卻鮮有人安慰，甚至于鮮有人注意到 —— 只因為，在她前面，還有更愛哭的孩子。夏天哭時，就像夏雨往往伴著悶雷，往往伴著沉沉地怒吼；秋天哭時，就像秋雨往往伴著落葉，往往伴著飄飛的紙巾；冬天哭時，就像冬雨往往伴著寒風(fēng)，往往伴著刺心的咒說。春天不，從不。春天總是細細地哭，柔柔地哭，就像春雨，落在手心也不覺疼，灑在衣上也不覺濕。綿綿不斷的春雨可以下很久很久，多愁善感春天也可以哭很久很久，可是，就像春天的毛毛雨老讓人懷疑它下沒下一樣，老有人在看春天哭 之后疑惑 —— 呃，她真的有哭過么？其實，春天很早就知道，不會引起他人注意也不會給他人帶去困擾的事，是很少會讓人記起的，還好還好，她不那么在乎。 春天有風(fēng)，但不如夏天欣喜，不如秋天蕭瑟，不如冬天悲涼。 春天也是個有故事的人，自己的或知曉的，很多很多。極其簡單也極其平淡但卻極其舒服的故事，春天喜歡?？墒前?，故事往往只說給自己聽。只因為，這樣的故事，已經(jīng)少有人喜歡了?，F(xiàn)在人似乎越來越喜歡走極端了，要么聽的是極其有趣的故事，像夏天的故事，張牙舞爪地講一些不著邊際的好玩的段子，就像甚是炎熱的夏天吹起的涼風(fēng)，將甚是沉悶的班級弄得氣氛熱烈，這時候，春天也會合群地一