【正文】 普根底設(shè)備﹑科普人才建立)，對十二五時期我國全民科學素養(yǎng)行動進展規(guī)劃與部署。黨的十八大﹑十八屆三中全會把提高全民科學素養(yǎng)工作提到了更重要的位置上來，作出了普及科學知識﹑弘揚科學精神﹑提高全民科學素養(yǎng)的戰(zhàn)略部署，提出了到20xx年實現(xiàn)我國公民具備根本科學素養(yǎng)的比例超過5%的詳細任務(wù)目的?！　∈鍟r期是我縣全面建立小康社會﹑實現(xiàn)富民強縣新跨越的關(guān)鍵時期，深化改革開放﹑加快轉(zhuǎn)變開展方式的攻堅時期。加快推進以改善民生為重點的社會建立，習慣社會構(gòu)造深化變化的新要求，都迫切需要提升廣大公民科學素養(yǎng)。進一步加強公民科學素養(yǎng)建立的各項事業(yè)，關(guān)于加強自主創(chuàng)新才能，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟開展方式，保障和改善民生，促進經(jīng)濟社會長期平穩(wěn)較快開展有著重要意義?！　〉攸c鎮(zhèn)作為平邑縣的經(jīng)濟重鎮(zhèn)，罐頭產(chǎn)業(yè)集群蓬勃開展，科學普及和科技研發(fā)不斷是黨委﹑政府的工作重點，群眾的經(jīng)濟收入和生活質(zhì)量不斷得到較大的提高，全民科學素養(yǎng)不斷得到加強。為更好的落實十八大精神，實現(xiàn)偉大﹑繁榮﹑富強﹑和諧的中國夢，黨委﹑政府將面對新情勢﹑新機遇﹑新挑戰(zhàn)，解放思想，搶抓機遇，狠抓根底建立﹑招商引資﹑產(chǎn)質(zhì)量量﹑企業(yè)規(guī)模擴張﹑特色高效農(nóng)業(yè)和環(huán)境保護等，努力實現(xiàn)跨越式開展，對科技研發(fā)，科學普及，進一步提高全民科學素養(yǎng)的需求更為迫切。如何保證物質(zhì)文明﹑精神文明﹑生態(tài)文明共同開展，做到具有豐富的科技知識，科學﹑健康的消費﹑生活方式﹐用科學思想﹑科學方法占據(jù)思想文化陣地，實在提高社會文明程度﹐已成為廣大群眾的強烈需求，也是黨委﹑政府的重要工作。為開展好這項工作，%的目的，我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實科學開展觀，接著堅持政府推進，全民參與，提升素養(yǎng)，促進和諧的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞節(jié)約能源資源﹑保護生態(tài)環(huán)境﹑保障平安健康﹑促進創(chuàng)新制造工作主題，以提升效勞才能為核心，以資源共建共享為抓手，以效勞群眾為著力點，完善體制機制，創(chuàng)新方式方法，進一步推進重點人群科學素養(yǎng)行動，努力提高全民科學素養(yǎng)，為建立經(jīng)濟文化強鎮(zhèn)提供重要的根底支撐?！　《p詳細工作任務(wù)　　(1)施行未成年人科學素養(yǎng)行動。大力提高老師的科學素養(yǎng)，在職老師培訓進修中，增加科學教育的內(nèi)容。全面施行素養(yǎng)教育，重點宣傳節(jié)約能源資源﹑保護生態(tài)環(huán)境﹑保障平安健康﹑促進創(chuàng)新制造等內(nèi)容， 培養(yǎng)未成年人良好的科學態(tài)度﹑情感與價值觀，加強對科學技術(shù)的興趣﹑愛好和認知水平，保護青青年學生的好奇心﹑求知欲和探究精神，引導(dǎo)樹立科學思想﹑崇尚科學精神，使其具備運用科學知識和方法處理征詢題的綜合實踐才能。在幼兒園日?？茖W教育活動中浸透科學啟蒙教育，通過游戲﹑活動等方式，激發(fā)幼兒的認知興趣和探究欲望。嚴格執(zhí)行中小學施行修訂后的科學課程標準，完善考核評價制度，加強監(jiān)視指導(dǎo)，協(xié)助學生掌握根本的科學知識和技能。廣泛開展校外﹑課外科學教育活動，促進課外科技活動與學?？茖W教育的有效銜接。組織開展大手拉小手科技傳播行動﹑未成年人心理健康知識宣傳和心理征詢活動﹑科技競賽活動﹑青青年環(huán)保體驗活動﹑青青年平安知識宣傳和體驗活動。施行家庭教育行動打算發(fā)揮，好家長在學校教育中的作用，利用家長會的方式對家長的育兒觀念給以正確的指導(dǎo)，為未成年人的健康成長營建氣氛﹑制造條件?！　》止ぃ褐行男）p一中﹑二中牽頭，科協(xié)﹑婦聯(lián)﹑團委﹑文化站﹑中心衛(wèi)生院參加?！　?2)施行農(nóng)民科學素養(yǎng)行動。著眼于建立社會主義新農(nóng)村，圍繞培養(yǎng)有文化﹑明白技術(shù)﹑會運營的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民掌握和運用先進適用技術(shù)開展消費﹑增產(chǎn)增收致富的才能，提高農(nóng)村婦女農(nóng)民的科學文化素養(yǎng)，搞好農(nóng)村充裕勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)。地點鎮(zhèn)不僅是工業(yè)經(jīng)濟強鎮(zhèn)，罐頭產(chǎn)業(yè)開展良好，也是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟強鎮(zhèn)，種植業(yè)﹑養(yǎng)殖業(yè)同樣蓬勃開展，需要全面做好農(nóng)民科技教育與培訓工作。依照地點鎮(zhèn)的開展需要及農(nóng)民群眾的需求，將邀請專家﹑教授有針對性地開展6期農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓與推行工作，為地點鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)實現(xiàn)跨越式開展注入新的動力。針對當前農(nóng)村充裕勞動力較多，具有創(chuàng)業(yè)熱情﹑渴望科學致富的需求，將舉辦多期巾幗科技致富工程﹑陽光工程等培訓班。深化推進文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)﹑科技活動周﹑全國科普日等活動，發(fā)揮好大學生村官兼任科普員的作用，讓農(nóng)民更具有科學精神﹑科學方法。接著施行生態(tài)家園富民工程﹑鄉(xiāng)村清潔工程等惠民工程，讓農(nóng)民具有科學文明的生活方式，不斷提高生活質(zhì)量?！　±煤矛F(xiàn)代科技媒體，發(fā)揮好遠程教育信息量大﹑傳播速度快的優(yōu)勢，讓黨員﹑群眾得到最大的利益和收獲。接著發(fā)揮好專業(yè)技術(shù)協(xié)會﹑科普示范基地﹑示范戶﹑科普帶頭人的示范帶動作用，將科普惠農(nóng)工作真正落到實處?！　》止ぃ恨r(nóng)業(yè)辦公室﹑農(nóng)業(yè)技術(shù)推行站﹑果樹站﹑畜牧站﹑團委﹑婦聯(lián)﹑科協(xié)﹑黨建辦﹑遠教站、文化站﹑中心衛(wèi)生院參加。　　﹙3﹚施行城鎮(zhèn)勞動者科學素養(yǎng)行動。地點鎮(zhèn)有著中國罐頭第一鎮(zhèn)﹑全國農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地﹑山東特色產(chǎn)業(yè)鎮(zhèn)等榮譽稱號。年加工量達75萬噸以上，產(chǎn)值超過70億，全鎮(zhèn)60%的農(nóng)戶參與果品產(chǎn)業(yè)化運營，到加工旺季，可吸納6萬農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)，依照罐頭城的總體規(guī)劃，估計到2020年，罐頭城的年加工才能將到達200萬噸。罐頭產(chǎn)業(yè)集群地開展與從業(yè)人員的科學素養(yǎng)﹑技能水平﹑平安理念息息相關(guān)。著眼于促進經(jīng)濟開展方式轉(zhuǎn)變和科學文明健康生活方式的構(gòu)成，圍繞新型工業(yè)化道路﹑開展現(xiàn)代效勞業(yè)和城鎮(zhèn)化的要求，以學習才能﹑職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新才能為重點，提高二﹑三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學素養(yǎng)。加強企業(yè)從業(yè)人員的平安教育培訓，特別是鍋爐及配套設(shè)備的平安使用﹑檢修及食品平安方面的培訓。開展日常性職工科普教育活動，深化推進創(chuàng)立學習型組織﹑爭做知識型職工﹑講理想﹑比奉獻等活動，著力打造一批學習型﹑創(chuàng)新型﹑技能型團隊。引導(dǎo)企業(yè)建立本人的技術(shù)研發(fā)中心，在企業(yè)內(nèi)部做好技術(shù)推行和技能培訓?！　》止ぃ航?jīng)貿(mào)辦公室﹑安監(jiān)站﹑工會、團委﹑婦聯(lián)﹑科協(xié)參加。　　(4)施行領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學素養(yǎng)行動。著眼于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的執(zhí)政才能，提高科學決策與治理水平，號召全鎮(zhèn)的機關(guān)干部加強科學知識的學習，貫徹落實好《20xx–2020年干部教育培訓改革綱要》和十二五公務(wù)員培訓規(guī)劃，將普及科學知識﹑弘揚科學精神﹑倡導(dǎo)科學態(tài)度﹑講究科學方法作為機關(guān)干部教育培訓的重要內(nèi)容。在專業(yè)技術(shù)人員接著教育培訓中增加科技知識方面的教材。促進學習型機關(guān)的建立，并將學習成果運用到日常工作中，深化到農(nóng)村中，深化到親密聯(lián)絡(luò)群眾工作中。　　分工：領(lǐng)導(dǎo)小組組長﹑副組長主抓，全體機關(guān)干部共同參與?！　?5)施行社區(qū)居民科學素養(yǎng)行動。著眼于科學文明健康的生活方式的構(gòu)成，圍繞提升社區(qū)居民運用科學知識處理實際征詢題﹑改善生活質(zhì)量﹑應(yīng)對突發(fā)事件的才能，促進社區(qū)居民整體科學素養(yǎng)的提高。重點就美在農(nóng)家﹑食品平安﹑身心健康﹑節(jié)能環(huán)保﹑防災(zāi)減災(zāi)﹑反對邪教等群眾較為關(guān)注的內(nèi)容，開展多種方式的科普宣傳和教育活動。依托社區(qū)公共效勞場所和設(shè)備，建立完善社區(qū)科普活動室﹑科普圖書室﹑科普畫廊等根底設(shè)備，拓展和發(fā)揮科普功能?！　》止ぃ嚎茀f(xié)﹑團委﹑婦聯(lián)﹑綜治辦﹑文化站﹑安監(jiān)站﹑中心衛(wèi)生院參加。　　(6)結(jié)合農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育﹑全國文化信息資源共享工程﹑農(nóng)家書屋和農(nóng)民科技書屋工程等工程，增加電教設(shè)備﹑科普圖書﹑掛圖﹑聲像材料的數(shù)量和比例，豐富科普教育內(nèi)容，打造科普教育﹑文化宣傳的先進平臺。　　分工：科協(xié)﹑黨建辦﹑遠教站、文化站﹑財政所﹑團委﹑婦聯(lián)參加?！　∪p工作協(xié)調(diào)機制　　(1)加強對全民科學素養(yǎng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立鎮(zhèn)全民科學素養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將其辦公室設(shè)為科協(xié)的常設(shè)機構(gòu)。把全民科學素養(yǎng)建立作為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會開展的一項重要工作，納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會開展總體規(guī)劃，把施行《科學素養(yǎng)綱要》)的重點任務(wù)列入年度工作打算。充實壯大精干力量，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及由離退休科技工作者﹑大學生村官﹑農(nóng)村科普帶頭人等專兼職科普人才隊伍組成的科普志愿者效勞隊的作用，做到責任到人﹑職責明確。每季度召開一次科普工作專題會議，聽取各成員單位的工作匯報，總結(jié)好的工作經(jīng)歷﹑工作成果，處理工作中出現(xiàn)的征詢題，為以后的工作完善相關(guān)的政策支持，為施行《科學素養(yǎng)綱要》)制造更好的環(huán)境?！　?2)加大投入，設(shè)立全民科學素養(yǎng)工作專項經(jīng)費，列入財政預(yù)算，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)全民科學素養(yǎng)建立目的提供經(jīng)費保障，并積極引導(dǎo)企業(yè)加大科普﹑科研經(jīng)費的投入，開展好產(chǎn)學研結(jié)合科技攻關(guān)，提升自主創(chuàng)新的層次和水平，在不涉及企業(yè)機密的情況下，發(fā)揮好示范﹑帶動作用，實現(xiàn)科普資源共享。真正實現(xiàn)政府推進，全民參與，提升素養(yǎng)，促進和諧?！　?3)把施行《科學素養(yǎng)綱要》)的重點任務(wù)納入目的治理考核，考核內(nèi)容包括聽取工作匯報﹑查閱材料﹑實地調(diào)查等方式，將考核的結(jié)果作為評先樹優(yōu)﹑提拔重用的依照?！　∪窨茖W素養(yǎng)工作打算(五)　　2017年，我局將接著努力進一步提高全民科學素養(yǎng)，做好全民科學素養(yǎng)工作，特制定XX縣氣象局2017年全民科學素養(yǎng)工作打算?！　∫?、接著將氣象科普宣傳工作納入日常工作　　在結(jié)合氣象的工作實際開展氣象科普知識宣傳，普及氣象知識的同時，將氣象科普宣傳工作在日常工作中按任務(wù)分解做好相關(guān)工作。　　二、加大開展群眾性科普活動力度　　為廣泛開展群眾性、根底性、社會性科普活動，圍繞世界氣象日、平安消費月、防災(zāi)減災(zāi)日、科技“三下鄉(xiāng)”等主題，廣泛開展氣象科普進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村等活動。重點是普及氣象防災(zāi)減災(zāi)知識，努力減輕氣象災(zāi)禍造成的損失?！　∪?、認真辦好氣象科普講座和科普展室　　針對群眾、學生、農(nóng)民、氣象信息員、黨員干部、專業(yè)人員等不同人群開展各類不同層面的氣象科普工作。　　組織氣象專家認真制造氣象科普講座、編寫科普展板、氣象宣傳材料等。　　四、加強辦好氣象短信平臺、電視臺天氣欄目　　為處理氣象效勞中“最后一公里”的征詢題，充分利用電視、廣播、官方微博、網(wǎng)站、顯示屏等群眾傳媒，精心打造每天氣象短信平臺、電視臺天氣欄目，廣泛宣傳氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象科普有關(guān)知識。預(yù)告有重要天氣時，通過氣象預(yù)警信息平臺向涉及氣象防災(zāi)減災(zāi)的縣、鄉(xiāng)、村主要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)布氣象預(yù)警信息。讓XX縣群眾知氣象、學氣象、用氣象，氣象為武鳴經(jīng)濟建立和社會開展效勞?！　∥?、接著做好氣象臺、觀測站開放工作　　氣象臺(站)是青青年理解氣象知識的重要場所，年內(nèi)做好氣象臺(站)開放，接待中、小學生的參觀，接著關(guān)懷學校、未成年人氣象、自然科技知識的普及與提高，做好未成年人的科普教育工作。