20xx大學生實習參考總結報告例文-資料下載頁
2025-03-30 03:00本頁面
【正文】 成員互相之間的感情，加強小隊的凝聚力。 與學生之間的友情 四個班級一百六十多個學生，不可能每一個學生都能兼顧到，但我在努力，尤其對一些學困生、特情生。 xx，七年級三班班長，本學期開學以來上課時不恪守課堂秩序，愛說話，第一次月考成績名次在年級下降63名。據(jù)班主任介紹，上學期各方面表現(xiàn)良好，但如今成績嚴峻下降，也遠不如往常聽話，還打架，著實令班主任頭痛。平時在課上就特別關注他，在課下還經(jīng)常和他聊天，理解他近期的思想變化。為了更深化地理解他的一些情況，在學校和各個任課老師交流，理解他其他學科學習時的課堂表現(xiàn)和成績，和班主任理解他的家庭情況和在校表現(xiàn)，我還和一位實習老師專門到他的家里進展家訪，通過一段時間的努力對他的理解比擬全面，我開場針對他的這些情況對癥下藥，課下和他聊天，談心，課上不時地讓他答復下列咨詢題，還找時間給他補課。終于功夫不負有心人，在第三次月考時，他的成績有了特別大的進步，在年級進步了二十多名，盡管還沒有恢復到往常的學習成績，但我能感遭到他的進步，在學校的表現(xiàn)也明顯好轉了。 xx，也是七年級三班的一個男小孩，在課堂上表現(xiàn)特別差，成績更是不用說了，但是一次偶爾的時機，我在他的每一反思中看到了他寫的一句話“我越來越喜愛我的地理老師了”，我感受時機來了。有一次晚上第一節(jié)自習課在三班，上課時我提咨詢了他一個特別簡單的咨詢題，所以他答對了，因而得到了我的表揚，下課后我咨詢他“能夠和我出去走走嗎?”，他先是一愣，然后立即就容許了，我們在操場上走了一圈，聊了特別多咨詢題，所以不僅僅是學習，由于課間時間太短，沒方法我們就回去了，在回班級之前我給了他一塊糖，說是對今天課堂表現(xiàn)的獎勵，他不肯收，在我的堅決要求下，他收下了。在那天晚自習放學之后到辦公室給我送了一封信然后匆匆忙忙的就走了。信中寫了在他心目中我和其他老師的不同之處，說我向大姐姐能夠和我們聊天沒有任何拘謹，還說本人想明白了“學習是給本人學的”，本人一定要好好學習，讓我等著他的好成績。后來我又和他聊天，給了他特別多的鼓舞，在課上他的表現(xiàn)越來越好，到期中考試時地理成績進步了四十多分，讓班主任都對他刮目相看?！ 〕诉@兩個人，在整個年級我和特別多學生聊過天，談過心，幫他們分析如今的學習情況，討論以后的人生道路，處理生活中的一些苦惱，在晚自習下課后還經(jīng)常到宿舍，和他們聊天，看看他們的生活情況。在半年里還不斷堅持和他們一起跑步，還和他們一起上過體育課、美術課、音樂課，班會課也經(jīng)常一起上，在學習的同時和他們一起玩，真正地融為一體，走進了他們的心靈深處。甚至在八年級、九年級，這些我們交過的學生，好多都和我聊過天，談過心，被學生信任是作為一個老師最幸福的事情! 半年的實習生活馬上完畢，在這里我們有歡笑也有淚水，失去了特別多，但也得到了特別多。還記得當初本人來的時候內心的辦法，如今都已經(jīng)實現(xiàn)了，關于這些小孩們，我咨詢心無愧。關于這個團隊，我咨詢心無愧。關于本人，我沒有讓本人絕望。我的第一屆學生，也將是我永遠的經(jīng)歷。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1