20xx堅持不懈持之以恒的勵志演講課前演講3分鐘參考-資料下載頁
2025-03-30 02:45本頁面
【正文】 三，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，課堂上開小差、做小動作、不認(rèn)真聽講的同學(xué)大有人在，課間追逐打鬧，東游西蕩普遍存在，作業(yè)拖拉，抄襲，雙休日作業(yè)不能及時完成，甚至不做的現(xiàn)象特別嚴(yán)峻。課間操跑步，懶懶散散，不能跟上節(jié)拍跑，懶惰，找各種理由和借口偷懶不跑的人時常有。等等?！ ⊥瑢W(xué)們，這些看起來都是小事情，但細(xì)節(jié)決定成敗，“不積跬步無以成千?！薄 ∷?，習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，需要我們持之以恒地長期有認(rèn)識地訓(xùn)練?！ ≈逃衣髡f:“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破?！边@個比喻特別形象、智慧。他把習(xí)慣比喻為一根繩索，每次行為的重復(fù)，就相當(dāng)于又為它纏上了一股繩索。每天纏，不斷纏，纜繩會越來越粗，終于有一天，會粗到牢不可破。好習(xí)慣，每重復(fù)一次，就相當(dāng)于“纏上一股，又纏上一股!”。而壞習(xí)慣假如開了頭，每重復(fù)一次，纜繩就粗了一些，以后要去掉就困難了。” 因而，希望我們的同學(xué)，從如今起，改掉不良惡習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，要不斷、反復(fù)提示本人，不良的行為習(xí)慣將會妨礙本人的一生，假如本人不注重，不留意，不克服，那么，受害的終將是本人。 沒有規(guī)矩不成方圓，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，必須有相應(yīng)的行為標(biāo)準(zhǔn)，我們必需明白哪些事能做，哪些事不能做，哪些話能說，哪些話不能亂說?！吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、校紀(jì)班規(guī)都是約束言行的標(biāo)準(zhǔn)，我們要時刻提示本人、不斷嚴(yán)格要求本人?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從小處入手，從細(xì)微處抓起，從走好路、掃好地、寫好字，做好操，讀好書，說好話開場?！ 〗處焸?，同學(xué)們，習(xí)慣是一個人的資本，有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的財富。有了壞習(xí)慣，你一輩子有歸還不了的債務(wù)。管得住本人，你是習(xí)慣的主人，管不住本人，你確實是習(xí)慣的奴隸，做主人依然做奴隸，全在于我們本人的選擇。最后，依然那句老話，讓我們攜起手來，一起“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運?！?
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