20xx初三優(yōu)秀教師年度考核個人參考總結-資料下載頁
2025-03-30 02:28本頁面
【正文】 為教師提供反響信息，如暴露知識上的缺欠，可彌補講課中的缺乏，同時，也可以培養(yǎng)學生膽識，培養(yǎng)學生獨立考慮才能，促進經(jīng)歷?！ ∽⒅貙W生解題中的錯誤分析 在總復習中，學生在解題中出現(xiàn)錯誤是不可防止的，針對出現(xiàn)的錯誤，協(xié)助學生進展系統(tǒng)分析，強化學生的薄弱點，同時，通過錯誤來覺察教學中的缺乏，從而采取措施進展補救?！ ″e誤從一個特定角度提示了學生掌握知識的過程，是學生在學習中對所學知識不斷嘗試的結果，教師認真總結，可以成為學生知識寶庫中的重要組成部分，使學生領略處理征詢題中的探究、調(diào)試過程，這對學生才能的培養(yǎng)會產(chǎn)生有益阻礙?！ ∫斫獠煌瑢哟螌W生對知識的掌握情況，有針對性的進展講解。其次，在復習過程中，提征詢是重要復習手段，關于學生錯誤的答復，要分析其錯誤的緣故，加深對知識的理解和經(jīng)歷。同時，課后的講評要抓住典型加以評述?！ ￡P心學習上有困難的學生 對學習有困難的學生特別予以關心，反復采取措施，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，指導他們改良學習方法，協(xié)助他們處理學習中的困難，使他們通過努力，可以到達大綱中規(guī)定的根本要求，成為一名合格的初中畢業(yè)生?！ ≌宜麄兇傧フ勑?，把教師的愛傾注給學生，通過熱心、體貼、耐心的協(xié)助，使學生體會到師生之間真誠情感，從而激發(fā)他們的學習決心。其次，在課堂教學中，特別在標題的選擇上要有梯度，符合他們的認知水平，逐步使他們學習質量有所提高。同時，有計劃、有針對性地做好課外輔導工作，并在班內(nèi)開展學習中的互相協(xié)助活動， 通過不懈努力，我所任教的班在學校的同科比拼中不斷名列前茅。但成績已成為歷史，在今后的教學工作中，我要從零開始，不斷研究新情勢、新特征，不斷努力，向各校學習，向各學科學習，向同行學習，為我們的教育工作作出應有的奉
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