20xx主題班會教案心理健康班會課認識自己的情緒-資料下載頁
2025-03-30 01:49本頁面
【正文】 與苦惱。我好羨慕四周那些有父母關心、疼愛的同學，我真想離開這個令人傷心的家。（七） 活動小結（故事總結）釘釘子的故事 從前，有個脾氣特別壞的小男孩，常常愛發(fā)脾氣。一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一個釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。過了幾個星期，由于學會了操縱本人的憤慨，小男孩每天在柵欄上釘釘子的數(shù)目逐步減少了。他覺察操縱本人的壞脾氣比往柵欄上釘釘子要容易得多了…… 最后，小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。他把本人的轉變告訴了父親，他父親又建議說：“假設你能堅持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一個釘子。”通過一段時間，小男孩終于把柵欄上的所有的釘子都拔完了。父親拉著小男孩的手來到柵欄邊，對他說：“兒子，你做得特別好。但是，你看一看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔，柵欄再也不是原來的模樣了。當你向別人發(fā)過脾氣之后，你的言語就像這些釘孔一樣，會在人們的心靈里留下傷痕，不管你說多少次對不起，那些傷口都會永遠存在。事實上，口頭上對人們造成的損害與損害人們的肉體沒有什么兩樣啊!這一天，男孩終于明白得治理情緒的重要性了。班會反響今天的學習使大家認識到，在豐富多彩的人生中，情緒就像一個多變的萬花筒，展現(xiàn)在我們豐富的內心世界。在今后的生活中，我們要學會操縱和調理本人的情緒，做一個歡樂的人。16
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1