【正文】
B.not to makeC.makeD.to make【答案】 D 【解析】【分析】句意:湯姆,在日本這里當你吃面條時盡量發(fā)出大的聲音。這是禮貌。在日本,在店里吃面條時,聲音越大老板會很高興哦,說明這是對他們味道的肯定,也是對糧食的愛惜。這是一個風俗習慣,try to do ,故選D?!军c評】此題考查的是風土人情和固定短語try to do sth。25.It39。s very kindyou_____ help the old people in need. A.to, inB.of ,toC.at,for【答案】B 【解析】【分析】這題考查介詞和不定式的用法,It’s +adj.+of sb. to do sth表示:對某人來說做…是…的,這里不定式是做主語,it是形式主語。選B。句意是:你能幫助需要幫助的老人真是太好了?!军c評】掌握介詞的用法。26.—What should I do, doctor?— healthy, you should do more exercise.A.KeepB.KeepingC.To keepD.Having kept【答案】 C 【解析】【分析】句意:醫(yī)生,我該怎么做?要保持健康,你應該多鍛煉。表示目的,應用不定式,故答案為C?!军c評】考查不定式作目的狀語。27.Students can39。t be made ______ all day.A.studyB.studyingC.to studyD.studied【答案】 C 【解析】【分析】句意為:學生不能被迫整天學習。在主動句中,使役動詞后接不帶to的動詞不定式,而變?yōu)楸粍泳鋾r,使役動詞后應還原動詞不定式符號to。故選C?!军c評】考查動詞不定式的用法。28.—Sorry, Miss Liu. I forgot __________ my homework to school.— __________ so careless, Sandy. A.to bring。 Don39。t beB.to bring。 Not beC.bringing。 Don39。t beD.bringing。 Not be【答案】A 【解析】【分析】forget to do sth表示忘記要做某事,未做;而forget doing sth表示忘記做了某事,已做。這里是忘記帶作業(yè),沒做,用to bring。第二空考的是否定祈使句,由don39。t+V原形,故選A。29.— I get along well with everyone in our group.—Really? Could you please tell me _______?A.how to doB.how to do thatC.how can I do thatD.how do you do that【答案】 B 【解析】【分析】考查賓語從句及“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)。句意為“——我和我們組里的每一個人相處得都很好?!娴膯??你可以告訴我如何才能和每個人相處得好嗎?”一方面,賓語從句應用陳述語序;另一方面,選項A缺失賓語,故選B。30.For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary. A.developB.developsC.developingD.to develop【答案】D 【解析】【分析】句意:不止一次,我們的班主任叫我們養(yǎng)成記日記的習慣。ask sb to do sth叫某人做某事。故答案為D?!军c評】考查非謂語動詞,牢記固定搭配。