幼兒戶外體育活動(dòng)方案小朋友喜愛(ài)的體育活動(dòng)匯總-資料下載頁(yè)
2025-03-29 22:05本頁(yè)面
【正文】 如果感到幸福你就拍拍手”——接力棒輕打手心“如果感到幸福你就伸伸腰”——雙手抓接力棒后仰以此類推完成跺跺腳、彎彎腰、互相擊棒、“炒蠶豆”等，有棒的熱身操讓學(xué)生對(duì)棒產(chǎn)生手感，并通過(guò)雙人操增加幼兒之間的交流，輕快的音樂(lè)使課堂氛圍融洽和睦。(四)學(xué)習(xí)傳接棒技術(shù)(1)教師講解、示范“下壓式”傳接棒動(dòng)作。持棒動(dòng)作、接棒手形、抓棒部位、傳接棒時(shí)的口令等。傳棒時(shí)手持棒的后端，由上而下輕輕下壓給對(duì)方，讓棒的前端壓在四指和手心聯(lián)合處，并且高聲喊“給!”。接棒時(shí)手臂伸直，自然置于身后，手心向上，虎口向后，四指并攏，在傳接棒過(guò)程中手臂不晃動(dòng)，聽(tīng)到“給!”的信號(hào)迅速抓棒。(2)明確左右錯(cuò)位站立。右手給左手，左手給右手，以此類推。(3)原地練習(xí)。幼兒4路縱隊(duì)錯(cuò)位站立，間距一臂，排尾幼兒每人拿6根接力棒，聽(tīng)到哨音向前傳棒6次。老師巡回糾錯(cuò)，結(jié)束后再次講解、示范、糾錯(cuò)，調(diào)換方向后練習(xí)4次。(4)慢跑中4人一組練習(xí)傳接棒。老師語(yǔ)言引導(dǎo)，容許同伴發(fā)生小失誤，出現(xiàn)失誤小組討論如何改進(jìn)，商量好如何站位、前進(jìn)的速度以及在不斷實(shí)驗(yàn)中充分利用“接力區(qū)”，盡量在不影響速度前提下用足區(qū)域。教師巡回指導(dǎo)，表?yè)P(yáng)做得好的小組，在集合時(shí)集中點(diǎn)評(píng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“接力區(qū)”的有效利用和傳接棒時(shí)“給!”的時(shí)機(jī)。增加人與人的間距，提高速度，幼兒多次練習(xí)。(5)“十”字接力跑(4_0米跑)安全提醒：小組預(yù)先設(shè)計(jì)好左右站位，避免本隊(duì)人員相撞。“接力區(qū)”用標(biāo)志筒隔好。跑完后立刻到圈內(nèi)，不允許逗留在路線上。超越別人必須在外側(cè)，不能故意干擾別人。進(jìn)行比賽：分好組，用標(biāo)志桶隔出等候區(qū)、“傳棒區(qū)”。老師計(jì)時(shí)，給每小組作好記錄。每次比賽后及時(shí)提醒糾正一些違規(guī)行為。一次比賽后宣布成績(jī)，小結(jié)情況，再比一次。集合小結(jié)，再次講解、示范，復(fù)習(xí)傳接棒技術(shù)。(7)放松、總結(jié)幼兒戶外體育活動(dòng)方案小朋友喜愛(ài)的體育活動(dòng)匯總相關(guān)：
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