20xx班主任工作范文年下期九年級班主任工作計劃-資料下載頁
2025-03-26 01:46本頁面
【正文】 要多談心、多指導，對后進生多關懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性，使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。 重點抓好兩類學生。鼓舞尖子生超前學，多點撥，鼓舞他們今后獲得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓舞他們建立自決心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級構成整體優(yōu)勢?！ 〖訌娂倚Ｂ?lián)絡，與家長聯(lián)手給小孩一個美妙的明天?！ 〗Y合期中、期末考試成績，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同討論處理咨詢題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長、老師、學生三位一體的教育形式。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，及時與家長溝通，使家長對小孩在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。 作為班主任，本人更要接著認真學習新課程背景下的教改精神，更新本人的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，在學校政教處的直截了當領導下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育，施行愛的教育，為學生的開展和健康成長制造良好的環(huán)境氣氛。
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