20xx有參考計劃的組織幼兒參與各類活動-資料下載頁
2025-03-26 01:11本頁面
【正文】 級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有打算做好師資建立工作。
(1)接著加強老師根本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制造、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制造(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等教學(xué)根本功的訓(xùn)練。
(2)不斷反思，擅長總結(jié)。反思是老師的一種自我提高的有效方式，在幼兒在一日活動中，老師認真組織幼兒深化觀察幼兒一日生活中的行為和反響，進展分析，并不斷調(diào)整打算，改良教育行為，最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和開展，做好教育心得筆記。
(3)開展老師互相結(jié)對活動，互相聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄。
(4)每月一篇心得體會、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月打算(每月28日前交)
加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)接著加強幼兒的常規(guī)治理，養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)，在此根底上創(chuàng)立班級特色，如繪畫、舞蹈、珠算等活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的開展。
(3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長咨詢好)
古詩、兒歌：(每月)
小班：3首 大班：4首
中班：4首 學(xué)前班：4首
(4特色班將接著開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智
注重家園共育，處理家長的后顧之憂。
(1)有打算的組織幼兒參與各類活動，讓每個小孩都有時機展示本人的才能。老師保存好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
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