20xx新學(xué)期，班主任的班級(jí)管理參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-26 00:59本頁(yè)面
【正文】 。班主任只使用動(dòng)作來(lái)樹(shù)立典范，使學(xué)生失聰和“眼睛”。隨著時(shí)間的推移，它能夠產(chǎn)生妨礙學(xué)生的宏大效果。一位班主任上了一堂課。大多數(shù)學(xué)生都有適應(yīng)扔紙球和紙張。班主任既沒(méi)有批判也沒(méi)有說(shuō)話，而是蹲著 拿起帶有泥痕的廢紙。發(fā)送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從那時(shí)起，教室的地板開(kāi)場(chǎng)清潔。在將來(lái)對(duì)學(xué)校教室衛(wèi)生的隨機(jī)檢查中，班級(jí)得分最高。聽(tīng)說(shuō)39。說(shuō)一百次，最好再做一次39。學(xué)生們有一個(gè)特別大的工作區(qū)。為了獲得好成績(jī)，班主任必須抓住每個(gè)時(shí)機(jī)“手工說(shuō)話”并開(kāi)展工作。例如，在清理衛(wèi)生的角落時(shí)，首先要打開(kāi)腐爛又有臭味的舊垃圾。放學(xué)后，關(guān)上門(mén)窗。走進(jìn)學(xué)生宿舍，調(diào)整服裝用品的位置。主題課（團(tuán)隊(duì)）會(huì)議，主動(dòng)寫(xiě)幾個(gè)特別酷的藝術(shù)人物。在體育競(jìng)賽中，及時(shí)向?qū)W生遞交了一條毛巾和一杯糖水。天氣特別冷，學(xué)生們裝上了擋風(fēng)玻璃窗玻璃。學(xué)生們發(fā)燒了，學(xué)生的體溫是手工測(cè)量的.這些細(xì)節(jié)和行動(dòng)能夠?yàn)閷W(xué)生提供積極的心理暗示，成為學(xué)生遵照的典范，從而產(chǎn)生“沉默和聲音”的獨(dú)特效果。
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