20xx教師個人參考計劃總結(jié)外出學習總結(jié)與心得-資料下載頁
2025-03-26 00:44本頁面
【正文】 看，他們的教學工作做得特別細，特別實，特別到位。
學生方面——你追我趕的學習氣氛師傅引進門，修行在個人。這句話用在附中學生的身上應(yīng)該特別貼切。他們的課時并不多。每節(jié)課老師的教學節(jié)拍特別快，課堂容量特別大。我在記聽課筆記的時候都會有一種目不暇接的感受。而他們學生每天都面對如此的課堂。這就可想而知他們課堂是怎么樣全身心投入的，課后他們需要花多少的時間和精力去消化吸收。
三、我的學后反思通過他們的課堂，結(jié)合本人的教學實踐我體會到：教學生學習就類似于喂小孩吃飯。假如小孩的胃口好，那就吃什么都香，飯量也會比擬好，消化吸收才能也特別好。這確實是他們的學生。而我們的學生胃口不好，這就需要適當減少飯量，防止消化不良。同時在烹飪的時候要留意色香味俱全，能吸引他們的留意，努力投合他們的胃口，爭取能使他們健康茁壯地成長。
“生命是一條河，需要流淌，需要吸納。老師有了豐富的文化知識底蘊，教育教學活動才會有底氣。”教育實習已告一段落，但我感受到需要本人學習的東西更多了。今后我會更加嚴格要求本人，在學習中不斷進步，在反思中不斷成長！
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