20xx年小學高效課堂教學達標工作參考總結-資料下載頁
2025-03-25 23:03本頁面
【正文】 點滴前進，本人感受是那末欣慰。是以,在本學期的教學工作工作中,在各方面都獲得了必定的征詢題,并完美的完成為了學校安排的各項使命。九、教導事情并非繁多的只抓教學工作的事情，它涉及到教導的方方面面，要使每個小孩在各方面都能失掉訓練和進展，就必須看重教導的別的方面。門生不但要會進修，更要學會如何樣做人，是以，在教學工作中，我更留意滲入思維人格素養(yǎng)的教導。德育是一門迷信，教員事情一應起勁向科學化邁進。十、一個學期以來，盡管在上學期的根底上有所進步，但缺乏的地點也有許多，首要表達在由于身材緣故原由，使得精神上顯然缺乏，盡管也不斷合營醫(yī)治，但結果不甚顯然，這也大概便是人們所說的三份看病七份養(yǎng)，患病輕易去病難吧!有形當中也阻礙了教學工作的進一步進步。以上是我校本學期的達標事情總結，在這個學期里，有征詢題也有缺乏，爭奪鄙人學期失掉矯
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