20xx工作參考計(jì)劃年學(xué)年中學(xué)教師個(gè)人研修參考計(jì)劃范文-資料下載頁
2025-03-25 22:44本頁面
【正文】 讀體會(huì),以便正確掌控各學(xué)段習(xí)作目的懇求.研討課本研討本學(xué)段課本中習(xí)作內(nèi)容,拾掇整頓歸類,總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的配合特色,找出難點(diǎn)標(biāo)題并交換研究,以便周全掌控小學(xué)課本中的習(xí)作范例及習(xí)作難點(diǎn).講堂教授教養(yǎng)設(shè)想一節(jié)本年段習(xí)作指示課,上一節(jié)作文研究課,可連系地區(qū)分工體教研舉止舉行.案例闡發(fā)對(duì)習(xí)作講堂教授教養(yǎng)舉行研討、闡發(fā)、總結(jié)和再設(shè)想,以此訓(xùn)練對(duì)習(xí)作指示課的操作把持才能.撰寫教訓(xùn)撰寫關(guān)于作文教授教養(yǎng)的教訓(xùn)論文,懇求在地下刊行的刊物上揭曉關(guān)于習(xí)作的文章一篇.研修總結(jié)在年終時(shí)把近一年的研修進(jìn)程,把本人在研修過程當(dāng)中的進(jìn)修、前進(jìn)和體會(huì)連系起來寫一篇小我私家研修闡發(fā)與總結(jié).必需擁有介入認(rèn)識(shí),揭曉本人的見解,與全部教員自動(dòng)交換.點(diǎn)擊下頁另有更多20xx20xx學(xué)年中學(xué)教員小我私家研修規(guī)劃范文1 / 3
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