20xx小學學年度校本教研工作參考計劃_0-資料下載頁
2025-03-25 22:20本頁面
【正文】 學習研討活動，活動內(nèi)容但是本人在教學中遇到的某個咨詢題，但是本人在教學中的經(jīng)歷介紹，也但是有針對性的理論學習。各種活動必須做到有打算，有目的，有活動過程記錄。
(4)一次觀看名師上課光盤，并就所看的內(nèi)容進展交流，談各自的收獲和體會。
——促個體提高
?。?）每個老師圍繞本人確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課，課前進展說課，課后說反思。
?。?）同組老師共同研討交流，做到三個一：說出一點優(yōu)點，找出一點缺乏，提一點希望。
（3）執(zhí)教老師結(jié)合大家的建議，進展二次、三次修正。
——促教研成效
?。?）各立項課題研究要進一步完善和落研究方案，抓實研究的進程，在研究中做到有研究打算、有經(jīng)歷總結(jié)；每次活動有重點、有布置、有預(yù)備、有反應(yīng)、有理論學習和討論，并及時做好各種材料的積累。
?。?）在校內(nèi)對我校目前研究情況較好的課題進展小范圍的交流和推行，建立交流校內(nèi)平臺。
?。?）進一步做好研究材料的搜集整理工作。及時做好平時研究過程的記錄，留下研究過程的第一手材料，進一步完善各類科研治理檔案。
總之，新學年我們要以師資培訓為重點，以提高老師專業(yè)素養(yǎng)和提高教學質(zhì)量為主線，進一步加大老師接著教育和校本教研的力度，開辟創(chuàng)新，與時俱進，努力創(chuàng)始我鎮(zhèn)校本教研工作新場面。
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