20xx學年度第一學期德育工作參考計劃2-資料下載頁
2025-03-25 22:12本頁面
【正文】 校長來校上法紀和平安教育課（初中部學生），培養(yǎng)學生遵紀守法，樹立平安保護認識。
弘揚奧運精神，大力宣傳我國的奧運英雄人物，培育團隊合作進取精神，建立優(yōu)秀班隊集體。
對學生進展愛國主義教育，歌頌黨的豐功偉績，以“慶賀國慶”為主題，出版好第二期年級、班級專刊。
十月份（6—10周）
加大力度抓好節(jié)后品紀和學習目的教育，保證教育教學穩(wěn)步有序，盡快促進良好學風、紀風、班風的構成。
各班認真總結一個多月來開展“禮儀教育”、“感恩教育”活動以來獲得的成績，查找存在咨詢題及差距，利用典型，采納一幫一方式，不斷把“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”引向深化，構成新的亮點。
召開“算算親情帳，感知父母恩”主題班會，感激父母的培育之恩，布置感恩教育家庭作業(yè)，給父母過生日、幫父母干家務活，送父母一句親切的咨詢候，告訴父母本人進步的好音訊，跟父母說說本人的內心話等。
各班認真上好以“勤奮好學，爭當品學兼優(yōu)學生”為題的班隊主題實踐活動課，以優(yōu)良成績迎接中段考。
舉行班主任工作經歷交流會，提高各班主任工作治理水平。要求各班班主任寫出書面材料，在年級匯報的根底上，小學部每級挑一個優(yōu)秀班主任進展校級交流；初中部每級挑2人，在校級交流，并進展評獎。（詳細時間另定）
開展一次校容校貌、班容班貌、年級專欄評比，營建良好的育人環(huán)境。
十一月份（11—14周）
組織學生認真總結開學至如今開展“禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”所獲得的成績，以爭做“文明學生”“三好學生”為目的，利用周會課采取不同方式，自查“學校禮儀”、“家庭禮儀”、“公共禮儀”、“尊師禮儀”等校規(guī)，本人獲得哪些進步，還存在哪些陋習。
開展“感恩教育”活動之三，感激學校培養(yǎng)之恩，為學校、班級做一件有益的事。（以年級為單位，把突出的人和事匯報德育處）
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