20xx四年級語文教學工作參考計劃3)-資料下載頁
2025-03-25 22:11本頁面
【正文】 注和學習指導?！白灾?、合作、探究”是新課程倡導的一種學習方式。中文應該是什么模樣？PEP教科書給出了一個非常好的答案。每個單元前都有一個“引導”，課與課之間有一個“聯(lián)絡”，在精讀課文“泡沫語言”中，有的引導學習活動，有的引導學習活動，有的提出學習目的，有的提示學習方法，能夠引導學生閱讀。教科書試圖把學習的指導藏在話語后面，不是用手講課，而是用和風和細雨。教科書引導學生通過本人的表達逐步構(gòu)建如此一個漢語學習過程。這一學習過程的主要方式是自主、合作和探究。鑒賞語言在自讀文本和互相交流的根底上，評價文章的內(nèi)容和方式，同時獲得審美體驗。在理解語言和積累語言的根底上理解表達。理解內(nèi)容是語文學習的根底，學會表達是語文學習的目的。在這個學習過程中，學生會不斷地產(chǎn)生咨詢題和處理咨詢題。通過閱讀課本和各種學習活動，即便沒有老師的指導，學生也會漸漸學習。
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1