20xx初一下學期班主任工作參考總結1)-資料下載頁
2025-03-25 22:10本頁面
【正文】 使學生可以隨時抑制本人。我認為通過長時間的堅持，我們將可以構成良好的氣氛。五，努力改變學生后。首先，積極理解學生，理解學生的特點，挖掘學生的閃點，并給予正確的指導。在課堂上，要多關注后進生，尊重落后的學生，并從困難中學習。學生在學校的主要活動場所是教室，并使用職位。當你在課堂上，向他提出更多征詢題時，要求在課堂上成績優(yōu)秀的學生成為他們的小老師，關心并協(xié)助他們學習，讓他們體驗課堂的溫和。2 / 2
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