20xx六年級語文教研組工作參考計劃_0-資料下載頁
2025-03-25 22:09本頁面
【正文】 質(zhì)量。
完善集體備課制度。
積極開展聽課、評課活動。每位老師每周聽課不少于1節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。
抓好學生作業(yè)的布置與修改。要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配。
課堂上關注學困生，努力培養(yǎng)學困生學習興趣，扎實提高學困生學業(yè)成績。
全體語文老師接著積極參加縣、市實地觀摩及網(wǎng)絡交流活動。
（四）開展學科活動，促進學生開展
各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關活動。在做好家長支持、配合工作的同時，引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級留意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀適應。中年級設法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的根底上多讀精品。
組織學生參加各種語文寫作活動，積極向報刊雜志投稿。
各年級實在利用教材內(nèi)容，充分開掘教材里的環(huán)保教育浸透點，在課堂教學中，及時有效地進展環(huán)境教育，加強學生的環(huán)保認識。
語文教研組分周工作安排表
周次 時 間 教學內(nèi)容
1 — 各年級教材分析
2 — 各語文老師制定學期教學打算
3 — 打算、備課、作業(yè)檢查
4 — 集體學習
5 — 集體備課教研活動
6 — 開展聽課、評課活動
7 — 觀看教學光碟
8 — 備課、作業(yè)檢查
9 — 開展讀書活動
10 — 集體學習
11 — 期中考試、學期教學小結
12 — 備課、作業(yè)檢查
13 — 畢業(yè)班復習指導
14 — 集體備課教研活動
15 — 開展聽課、評課活動
16 — 備課、作業(yè)檢查
17 — 學科教研活動（輔導學困生經(jīng)歷交流）
18 — 學期教學總結
19 — 備課、作業(yè)檢查
20 — 期末考試、完畢工作
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