20xx年職工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人崗位競聘書-資料下載頁
2025-03-15 02:39本頁面
【正文】 值，從而形成一種良性互動的雙贏格局,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,我也有一些初步的思路:
1. 培訓(xùn)對象層次化
。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實(shí)施應(yīng)該面向?qū)嵺`，注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，有效地提高生產(chǎn)技能人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。而對于管理人員,專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),其內(nèi)容主體是新知識、新理論、新方法，以及適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的新技術(shù)、新理念、新信息。
2. 培訓(xùn)方式多元化
現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓(xùn)方式就是培訓(xùn)老師授課和現(xiàn)場實(shí)踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調(diào)查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達(dá)到最佳培訓(xùn)效果.
3. 培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用化
培訓(xùn)應(yīng)該注重其實(shí)用性, 應(yīng)遵循干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么的學(xué)用一致的原則.
4. 建立培訓(xùn)效果的評估體制
對于不同崗位,技術(shù)比武、資質(zhì)認(rèn)證、獎金等級等，使職工在思想上牢固樹立起競爭意識，在客觀上營造積極上進(jìn)的良好氛圍。要吸引和留住技術(shù)人才，不光事業(yè)留人，還要有待遇留人。
,本來還應(yīng)該包括思想政治教育\職業(yè)道德教育等,:只要是積極要求上進(jìn)的職工,請相信我會用我的熱情和能力做好這項(xiàng)工作!
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