20xx年浙江省杭州市七校高三生物上學(xué)期期中聯(lián)考浙科版-資料下載頁
2025-03-15 02:14本頁面
【正文】 下圖乙表示該植株處于光照下的一個葉肉細胞，a表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量，b表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量。下圖丙表示該植物在20℃、％的環(huán)境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化。請據(jù)圖回答下列問題：（不考慮這一天內(nèi)植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響）（1）如圖甲所示，BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是 。從16時到18時，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是 。若D點和E點所對應(yīng)時刻的溫度相同，則D點時的光照強度 （＞、=、＜）E點時的光照強度。（2）如圖乙所示，在氧氣不足條件下，線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會 。適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為碳反應(yīng)所利用的能源物質(zhì)是 ，碳反應(yīng)產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場所是葉綠體 （內(nèi)、外）。若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸（C3）的合成速率將會 （變大、不變、變小）。（3）假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致，圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞，那么，當(dāng)在圖甲中D點時，圖乙中a （＞、=、＜）b。（4）丙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請在丙圖中表示出來。36.（8分）以下是某同學(xué)關(guān)于酶特性的實驗操作步驟，請根據(jù)要求回答：步驟操作方法試管ⅠⅡ1注入可溶性淀粉溶液2mL－2注入蔗糖溶液－2mL3注入本尼迪特試劑2mL2mL4注入新鮮的某種酶溶液2mL2mL5立即用酒精燈隔水加熱煮沸1分鐘6觀察現(xiàn)象AB（1）若該實驗的目的是驗證酶作用的專一性，則步驟4可以選用 或 兩種不同類別的酶。（2）如果按上述步驟進行操作，分析A、B可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及原因?，F(xiàn)象： 。原因： 。（3）該實驗步驟存在明顯的缺陷，請寫出正確的操作步驟。（注：可直接用上表步驟中的數(shù)字表示，需增加的步驟用文字敘述） 。 2010學(xué)年第一學(xué)期期中杭州地區(qū)七校聯(lián)考答案高三年級生物學(xué)科審核人：陳亮 校對人：張浩一、選擇題Ⅰ（本題共20小題，每小題1分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）題號12345678910答案ABCDCDCCCA題號11121314151617181920答案BBDAABCCCC二、選擇題Ⅱ（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）題號21222324252627282930答案DBBBDBDDAD三、非選擇題（本大題共6小題，共60分）33．（12分,每空2分）（1）基因工程技術(shù) 核移植技術(shù) 胚胎移植技術(shù) （2分）（2）目的基因（2分）（3）胰蛋白酶（2分） 體積大易操作，能使細胞核表現(xiàn)出全能性（2分）（4）C（2分） （5）不一樣（2分）34．（每空1分，共10分） （1）卵巢 （2）410－3 處于分裂中期的細胞的比例比較大，且染色體形態(tài)正常（3）①C 使組織分散成單個細胞 ②G 染色（4）初級精母細胞（5）著絲粒分裂 乙和丙36. （8分）（1）蔗糖酶；淀粉酶（或答唾液淀粉酶；—淀粉酶）（2）現(xiàn)象：可能A、B都不能形成紅黃色沉淀(2分)原因：①先加入本尼迪特試劑再加酶，本尼迪特試劑可能對酶活性有影響②加入酶溶液后，直接加熱煮沸，即可能使酶不能充分催化反應(yīng)，又可能使酶失去活性而無催化作用(2分)適應(yīng)溫度條件下保溫5min（3）1→2→4 3→5→6。(2分)
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