20xx年浙江省臨海市杜橋?qū)嶒?yàn)七級(jí)語文上學(xué)期期中考試-資料下載頁
2025-03-15 02:14本頁面
【正文】 。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。1解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（6分） （1）項(xiàng)為之強(qiáng) （2）徐噴以煙 （3）興正濃 （4）鞭數(shù)十 （5）果如鶴唳云端 （6）驅(qū)之別院 1用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 作者童稚時(shí)，有哪些“物外之趣”？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。（3分） 2請(qǐng)寫出來自于本文的兩個(gè)成語。 （2分） 、 。五、作文 （30分） 在成長(zhǎng)的道路上，你一定經(jīng)歷過許多事情，有親情友情的滋潤(rùn)，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾，還有……請(qǐng)用手中的筆，記下生活的點(diǎn)滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。請(qǐng)以“ 的滋味”為題，寫一篇文章。要求：先將題目補(bǔ)充完整再作文，文體不限，不少于500字。初一答案 2010/10/25答案：（二）1指一個(gè)小女孩因偷書被售貨員抓住，而她又不肯讓家人知道，所以就胡亂說了一個(gè)電話號(hào)碼，不巧就打到“這位教師”的家里。(言之成理即可)1①表達(dá)了女孩無限感激之情。②表達(dá)了女孩希望像報(bào)答母親一樣報(bào)答“教師媽媽”的教育和保護(hù)之恩。(答案應(yīng)含“感激”、“報(bào)答”兩層意思)(每層意思1分)1 指老師的閃念。(1分) 道理：不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。(2分)1此題為開放題。（3分）例①不好的理由：在當(dāng)時(shí)特定的情境下，不問更好。因?yàn)樗呀?jīng)知道錯(cuò)了，并且她幼小的心靈已受到極大的刺激和打擊，如果這時(shí)候再對(duì)她進(jìn)行批評(píng)教育，只會(huì)加劇她心靈的創(chuàng)傷，使她產(chǎn)生更重的負(fù)罪感，更難以從驚恐、內(nèi)疚中解脫出來。 例②好的理由：對(duì)犯錯(cuò)誤的孩子應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)教育，批評(píng)是一種幫助、一種警醒，只有這樣，才能使她更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，進(jìn)而避免類似的或其他的錯(cuò)誤；如果不對(duì)她進(jìn)行批評(píng)教育，會(huì)使她產(chǎn)生一種僥幸心理，這樣反而害了她。三、文言文閱讀1（1）通“僵”，僵硬。 （2）慢慢地；（3）興趣；（4） 打 ；（5） 鳥鳴； （6） 趕 1（我）看到細(xì)小的事物必定仔細(xì)觀察它紋理，所以時(shí)常有超出事物本身的趣味。（1）觀蚊如鶴 （2）神游山林 （3）鞭逐（驅(qū)）蛤蟆2明察秋毫、龐然大物、怡然自得
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