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20xx年江蘇省泰州市姜堰學(xué)七級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中考試-資料下載頁(yè)

2025-03-15 02:08本頁(yè)面
  

【正文】 4006002010——2011學(xué)年度七年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中考試參考答案一、在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)選出來(lái)(每小題2分)1~6題 D C D B A C 二、按要求答題(共32分)7.(4分)錯(cuò) 字栩手聲算對(duì) 字詡首生蒜8.(10分)⑴海日生殘夜 ⑵銅雀春深鎖二喬 ⑶休將白發(fā)唱黃雞 ⑷后天下之樂(lè)而樂(lè) ⑸只緣身在此山中 ⑹各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年⑺仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了⑻人有悲歡離合,月有陰晴圓缺9.⑴(3分)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》 洞中歷險(xiǎn) 馬克吐溫 ⑵(3分)湯姆 湯姆生性頑皮,喜歡惡作劇,但心地善良,樂(lè)于助人,勇于冒險(xiǎn),追求自由,做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,承認(rèn)缺點(diǎn),在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。10.(4分)如果沒(méi)有想象,思維就像巨輪進(jìn)入了小溪;如果沒(méi)有想象,思維就像汽車丟失了車輪。11.⑴(2分)先進(jìn)入“百度”或“谷歌”網(wǎng)頁(yè),輸入“冰心”二字,點(diǎn)擊“搜索”即可。⑵(2分)答到“增長(zhǎng)知識(shí),豐富情感,開(kāi)啟心智”這些方面中的一點(diǎn)即可。12.(4分)⑴反映了長(zhǎng)輩溺愛(ài)孩子的普遍現(xiàn)象 ⑵(要求:委婉、連貫、簡(jiǎn)明、得體)奶奶:謝謝您的好意。不過(guò),軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)出我們頑強(qiáng)的意志力以及勇于吃苦的精神的,我沒(méi)事兒的,您還是回家好好兒歇著吧!三、閱讀理解 (46分)13.(2分)“地白”寫(xiě)出月的明亮皎潔;“桂花”可以是實(shí)寫(xiě),也可以引發(fā)人聯(lián)想到月亮中的桂花樹(shù)。(答到其中一點(diǎn)即可)14.(2分)“不知”一句看似疑問(wèn),實(shí)則是把自己和其他望月思鄉(xiāng)的人相比,寫(xiě)出了自己思鄉(xiāng)懷人感情的濃烈真摯。(意思對(duì)即可)15.(1分)舌 一 吐/ 而 二 蟲(chóng) 盡 為 所 吞。16.(4分)⑴看清 ⑵同“僵”,僵硬 ⑶自己的 ⑷用鞭子抽打17.(4分)⑴心中想像的是鶴,那么呈現(xiàn)在眼前的或是成千、或是上百飛舞著的蚊子便果真(覺(jué)得他們)是鶴了。⑵想像在里面游歷的情景,真感到心情舒暢,自得其樂(lè)。18.(3分)⑴觀蚊如鶴⑵神游山林⑶鞭打蛤蟆19.(2分)⑴對(duì)大自然的一切充滿濃厚的興趣 ⑵有非常好的眼力 ⑶有一定的閱歷和知識(shí)的積累20.(2分)本文敘事的線索是頭茬香椿芽,作者是按時(shí)間順序行文的。21.(4分)為城里居住的“我”竟然也栽上了香椿樹(shù)而驚訝,為以后沒(méi)有機(jī)會(huì)給我送香椿芽而失落。22.(4分)“母親”:勤勞質(zhì)樸,關(guān)愛(ài)兒女 “我”: 善解人意23.(2分) 這個(gè)句子將比“我”更愛(ài)吃香椿芽的母親與下文“這十幾年從沒(méi)舍得吃過(guò)一根頭茬香椿芽”的母親作對(duì)比,以突出母親為了讓“我”吃到更多的香椿芽而強(qiáng)忍住不吃,全心全意為“我”著想的可貴品質(zhì),受到震撼人心的表達(dá)效果,因此不是可有可無(wú)的。24.(2分)⑴全文的線索;⑵推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;⑶反映“我”心情的變化。25.(3分) 心情:懊悔(后悔或自責(zé))。原因:⑴“我”傷害了一個(gè)幼小可愛(ài)的男孩;⑵“我”始終不敢承認(rèn)故意踩竹篾的錯(cuò)誤;⑶“我”辜負(fù)了老婆婆的寬容。(答對(duì)其中兩點(diǎn)原因即可)26.(3分)⑴老婆婆不知道“我”是故意的。⑵老婆婆怕“我”受到孩子父母的責(zé)備而難堪。⑶老婆婆是個(gè)寬厚善良的人。 27.(2分)性格特點(diǎn):天真(頑皮或單純)、善良、怯懦。描寫(xiě)人物的方法:心理描寫(xiě)。28.(2份)“我看見(jiàn)那根竹篾從他手里甩脫了,仿佛甩掉一條蛇?!贝司溥\(yùn)用比喻的修辭方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小男孩對(duì)竹篾的恐懼,同時(shí)也表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)的恐懼。(答案不唯一)29.(2份)⑴贊同。人只有不斷地反思自己的過(guò)去,才能完善自我。 ⑵不贊同。人們應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)失進(jìn)行反思,但是不能把自己的過(guò)失變成一個(gè)沉重的精神包袱。(答案不唯一)
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