20xx年來自家長的感謝信范例-資料下載頁
2025-03-15 01:56本頁面
【正文】 兒穿鞋襪，一邊搖搖腦袋做個“鬼臉”。一個把小朋友的目光引到另一方向，繼續(xù)講故事、唱兒歌。在老師們正確的、耐心的引導下，女兒逐漸改掉了一些不良習慣，變得主動大方、禮貌得體。
剛?cè)雸@的那幾天，快要進到教室時，女兒總是扭著屁股不肯進去。南曉燕老師看見了，就會微笑著主動過來，把女兒抱在懷里，哄她、逗她、幫她脫掉外套、換上鞋子。段老師就會摸摸她的小腦袋，拉著她的手溫柔地說：“源原，老師愛你!你不是喜歡看書嗎?老師領(lǐng)你去閱讀區(qū)，你給我講故事，好不好呀?”女兒就會高興地回頭和我再見。
女兒上的是吃飯午休班。因為過分依戀于我，生活自理方面能力較差。老師蜜察到這一情況后，擔心飯涼吃了肚子不舒服，就主動喂她吃飯、給她喝水。午休時，女兒情緒低落，淚眼汪汪，一直念叨想媽媽，裴晉梅老師就摟著她、陪著她、拍著她、直至入睡。有一天，我接孩子時看到她腳上穿著一雙灰色的、毛絨絨的鞋子，以為是女兒搗亂穿錯了，問老師才知道，是她的“裴媽媽”發(fā)現(xiàn)她特別喜歡這雙鞋子專門到商店給買的。每當孩子在教室換鞋時，不僅是她開心、舒暢，更有我當媽媽的心里升起的暖意和感動。
10月12日，是女兒的生日。為了讓女兒盡快熟悉和適應(yīng)班級生活，快速融入小伙伴當中，老師們給孩子舉辦了生日活動。孫老師提前就特別囑咐我“買蛋糕不要太大，不要加水果，擔心天氣已涼孩子們吃甜食、水果鬧肚子不舒服”。中午開飯前，老師和小朋友們圍成一圈，開心地唱歌祝福，讓女兒度過了一個難忘的、有意義的5歲生日!每每看到當時的照片，女兒都會興奮地喊我“媽媽，快看，這是老師和小伙伴為我過生日啦!”。
孩子天生體弱，容易絆倒摔跤，強化體能訓練是我將其轉(zhuǎn)入機關(guān)幼兒園的原因之一。和老師玫通后，每每有戶外活動，總能看到：孫老師陪著她滑滑梯、段老師護著她玩攀爬、南老師扶著她跨木凳、裴老師拉著她過彩橋。有一次上感統(tǒng)課，我偷偷地從門外玻璃上想看看女兒的表現(xiàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小朋友拍著隊一個個都開心的像小鳥飛一樣從滑板上滑下來，只有女兒一直站著、看著，不敢上去。段老師走到女兒身邊，抱抱她、摸摸她，和她小聲說著話。南老師過去拉著她，笑嘻嘻地為她豎起個大拇指。她們扶*著女兒爬上滑板，一邊一個輕輕拉著，讓女兒慢慢地從高處滑落到地面……
我相信這只是所有機關(guān)幼兒園老師們的一個縮影。這種平凡中的感動，就在你我的身邊。老師們以一顆顆不倦的愛心，在細微之處，在不經(jīng)意間默默潤澤著孩子們的心靈。這些星星點點的愛連綴起來，時刻詮釋著沁幼老師們 “愛園為家、愛生如子”的博大情懷。
感動!感謝!深深地感謝老師對孩子們的精心呵護、細心照顧和耐心教導。感謝你們帶給孩子的溫暖和光明、美麗和馨香……祝沁幼所有的教職員工新年快樂、健康平安!
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