20xx年河南省濮陽二高高二生物上學期階段性考試會員獨享-資料下載頁
2025-03-15 01:53本頁面
【正文】 構(gòu)為（用圖中序號表示）__________；（2）若刺激d點，圖中_____________點可發(fā)生興奮；（3）圖中共有突觸____________個。（4）由此說明：興奮在一個神經(jīng)元上的傳導是_____________。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是 。. Ⅱ (4分)下圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，分析此圖回答問題：（1）突觸小泡中的物質(zhì)是 （2）突觸小泡中的膜結(jié)構(gòu)直接來自于細胞中的什么細胞器？ （3）當興奮傳遞到突觸小體后，突觸小泡中的物質(zhì)釋放到突觸間隙中去需經(jīng)過 _______層膜。 （4）突觸后膜上有一種受體可以與突觸小泡釋放出的物質(zhì)發(fā)生專一性的結(jié)合，這種物質(zhì)最可能是 。4回答下列關(guān)于生長素的問題：Ⅰ（5分）．（1）促進芽生長的最適生長素濃度是 ___________ c／molL1。（2）生長素的運輸方式是______________.（3）B點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是______________________________.（4）水平放置的根，具有向重力性生長的現(xiàn)象，有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外，在近地側(cè)同時也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生長發(fā)育過程是由____________ __作用的結(jié)果。（5）科學家在研究生長素時，將帶有尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（a）和除去尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（b）置于單側(cè)光下，結(jié)果a彎向光源生長，b不生長也不彎曲。該實驗的結(jié)論是________________________________________________________________。Ⅱ（5分）．根據(jù)有關(guān)知識分析下圖并回答相關(guān)問題：（3）圖中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為 ?。?）造成A、B瓊脂塊上生長素含量差異的原因是______________?！ 。?）若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上，光照保持不變，則生長素的含量狀況為Ａ ?。?。（4）若將乙裝置C瓊脂塊切下，放在已經(jīng)切去尖端的玉米胚芽鞘上端，在玉米胚芽鞘的下端放置一塊不含生長素的瓊脂塊E，過一段時間檢測，E_________（含有、不含有）生長素，若將切去頂端的玉米胚芽鞘倒置，重復丙實驗，E中沒有生長素，說明生長素的運輸是單方向的，稱為_____________運輸。市二高20102011學年度上學期階段性考試高二年級生物試卷答案15CBBCB 610CCBDD 1115AABBC 1620CBADA 2125CDDAD 2630DCBDA31—35CACCD 3640CBADA 4145BCDCC46.Ⅰ（1）A液為組織液，B液為血漿，C液為淋巴（2）胰島素和胰高血糖素Ⅱ（1）促甲狀腺激素釋放激素 (2）下丘腦、垂體 （3）③ ④ 反饋調(diào)節(jié) （4）血液47Ⅰ（1）神經(jīng)中樞 ①②③④⑤； (2)e,c (3)3 (4) 雙方向的 單方向的Ⅱ（1）神經(jīng)遞質(zhì) （2）高爾基體 （3）0 （4）糖蛋白（或蛋白質(zhì)）)來源：高考資源網(wǎng)
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